詞條
詞條說明
皮紋檢測技術(shù)是一門多學(xué)科的交叉學(xué)科,主要用于了解個(gè)體的先天遺傳信息,它被越來越多的教育工作者所接受,是實(shí)現(xiàn)“因材施教”的好幫手。早在1892年,英國著名的人類學(xué)家、優(yōu)生學(xué)創(chuàng)始人高爾頓出版的《指紋學(xué)》一書中**提出:根據(jù)指嵴紋走向、有無中心點(diǎn)和三叉點(diǎn)的多少來識別指紋分類的方法。他的觀點(diǎn)把紋型分成斗型紋、箕型紋、弧型紋3種。以后的分類都是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的細(xì)化。包括美國FBI分類方法和下面的紋型分類。
?????? 天津格致教育科技有限公司——以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù),全新個(gè)體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者,開創(chuàng)高技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域新時(shí)代! ?????? 自2014年至2018年,已**作品、軟件著作權(quán)等各類知識產(chǎn)權(quán)21項(xiàng),2015年被天津市科委認(rèn)定為科技型中小企業(yè)。  
天賦測評就是開啟孩子寶藏的那扇窗。通過天賦測評我們會獲得孩子的全面參數(shù),*了解孩子,了解孩子的性格組成。他屬于哪種潛在人格特性,就會擁有什么樣的人格特質(zhì),我們就會明白孩子行為背后的動機(jī),為家長提供結(jié)合孩子實(shí)際的發(fā)展道路。天賦測評還會告訴你孩子的優(yōu)勢學(xué)習(xí)管道,他是視覺型、還是聽覺型、還是動手操作型、思考導(dǎo)向型、動機(jī)導(dǎo)向型。當(dāng)你知道自己的孩子是哪種學(xué)習(xí)管道,就不會盲目的給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班,有效利用他的天
除了生理和遺傳因素,還有哪種方法能幫助我們了解人的運(yùn)動天賦,較精準(zhǔn)選擇運(yùn)動項(xiàng)目呢?天津格致教育,多元智能先天優(yōu)勢測評可以做到!多元智能測評——是通過皮紋檢測所得出的數(shù)據(jù),找到人大腦神經(jīng)元與運(yùn)動智能相關(guān)的腦區(qū)的優(yōu)弱指標(biāo),科學(xué)選擇運(yùn)動類型。根據(jù)體育項(xiàng)目的不同啟動肢體運(yùn)動智能和ATD角的大小,來選擇不同項(xiàng)目的運(yùn)動人才,實(shí)現(xiàn)“人盡其才”重點(diǎn)培養(yǎng)。多元智能測評中的肢體運(yùn)動智能是指:善于運(yùn)用整個(gè)身體來表達(dá)想法
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