招生季，本公司舉辦多元智能測評培訓(xùn)體驗周

時間：2019-07-12作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：353

天津格致教育科技有限公司專注于皮紋檢測,皮紋測試軟件,多元智能測評,天賦測評等

• 詞條

  詞條說明

• 天賦測評

  天賦測評就是開啟孩子寶藏的那扇窗。通過天賦測評我們會獲得孩子的全面參數(shù)，*了解孩子，了解孩子的性格組成。他屬于哪種潛在人格特性，就會擁有什么樣的人格特質(zhì)，我們就會明白孩子行為背后的動機，為家長提供結(jié)合孩子實際的發(fā)展道路。天賦測評還會告訴你孩子的優(yōu)勢學(xué)習(xí)管道，他是視覺型、還是聽覺型、還是動手操作型、思考導(dǎo)向型、動機導(dǎo)向型。當(dāng)你知道自己的孩子是哪種學(xué)習(xí)管道，就不會盲目的給他報補習(xí)班，有效利用他的天

• 歷史上皮紋學(xué)的研究者

  弗朗西斯?高爾敦 爵士是一位科學(xué)家，達爾文的親戚。興趣于研究人類學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、遺傳學(xué)及優(yōu)生學(xué)等廣泛范圍，發(fā)表了240部作品與15本書。他廣泛的研究并導(dǎo)引出紋形的重要性、*性、可作為辨識的方法，并證明指紋的遺傳學(xué)的意義及可顯示不同種族生物學(xué)上的變化。他的紋型分類比John E.Purkinje 教授所提出的還要簡單很多，他描繪出只有三個主要紋型，是在每一紋形上所發(fā)現(xiàn)的三叉點(triradii

• 天賦測評為孩子特長選擇指明方向

  人從出生開始，在生命過程中的各個階段都會產(chǎn)生各種各樣的困惑、迷茫，教育、發(fā)展規(guī)劃咨詢是幫助處在不同年齡階段的個體順利完成該階段的成長與發(fā)展，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開發(fā)潛能，形成較強的社會適應(yīng)力和競爭力，在人生的十字路口選對方向，少走彎路，避免心理問題的產(chǎn)生。 天賦測評——小學(xué)教育規(guī)劃指南，全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具，它依據(jù)《皮紋學(xué)》、《胚胎學(xué)》、《腦神經(jīng)學(xué)》的理論，通過計算機采集系統(tǒng)錄入的先天皮紋樣本與

• 多元智能測評的發(fā)展路程

  多元智能測評較早在閩臺興趣，并得到廣泛應(yīng)用，并且成為商業(yè)化模式，然后逐漸進入大陸發(fā)展。發(fā)展的道路充滿曲折，因為皮紋行業(yè)對大多數(shù)人來說太陌生，再加上我們流傳上千年的“看手相”學(xué)問。導(dǎo)致這個行業(yè)一直被認為是偽科學(xué)，沒有任何科學(xué)依據(jù)作為支撐。下面，我摘錄一些行業(yè)里面前輩整理的皮紋發(fā)展路程。1978年，美國出版的《醫(yī)學(xué)衛(wèi)生百科全書》明確提出皮紋學(xué)已成為醫(yī)學(xué)的一個重要工具，不論在臨床方面，還是作為遺傳特征方