詞條
詞條說明
一、師生溝通技巧之幽默。幼兒園的孩子年齡很小,面對陌生的老師常常會感到害怕,缺乏安全感。這時,需要老師通過小笑話、小游戲來環(huán)節(jié)幼兒的緊張心理。幽默是人際關(guān)系中**的“潤滑劑”,具有幽默感的老師一走進(jìn)學(xué)生中間,學(xué)生就會感到快樂,課堂也就變得歡聲笑語了。二、師生溝通技巧之委婉。在幼兒園的師生中,有時候老師的要求雖然完全正確,但孩子卻因為礙于情感和理解能力,而感到難以接受,脆弱的孩子可能會直接哇哇大
一、招生老師與家長的初次溝通。招生老師的職位決定了招生老師在與家長溝通時,應(yīng)該處于一個交流并指導(dǎo)的位置上。既要保持流暢和諧的溝通,又要自然的保持自己的威信與專業(yè)形象。可以講難度還是比較大的,這就要求招生老師*良好的與家長溝通的能力。有的時候因為**次面談時的溝通可以直接影響家長對機構(gòu)的評價。1、初次交流的時間空置在5到10分鐘之間。其實在5到10分鐘之間對彼此的認(rèn)識是很初步的,在這中間影響到**
地推招生一直是教培機構(gòu)不可或缺的推廣手段,不但能夠在短時間內(nèi)直接有效的獲取潛在客戶的信息,還能擴大機構(gòu)在區(qū)域內(nèi)的認(rèn)知度。但很多時候,教培機構(gòu)會遇到投入了大量的人力、精力和時間,但用戶增長卻**的情況。我們將這種地推稱為“無效地推”,付出了很多,卻達(dá)不成什么效果。那么,我們在宣傳推廣過程中,如何避免“無效地推”呢?一、地推招生市場調(diào)查是關(guān)鍵。地推過程中,前期的市場調(diào)查是較其重要的,做好市場調(diào)查會
培訓(xùn)學(xué)校如何做好招生引流轉(zhuǎn)化?
教培市場競爭越來越激烈,許多訓(xùn)練組織管理者會訴苦自己組織所在地競爭力太強,招生源少。如何做好招生引流并轉(zhuǎn)化,是眾多訓(xùn)練學(xué)校急需解決的問題。 目前干流的市場推廣方式首要還是以線下為主,常用的方式通常是發(fā)傳單和送一些贈品,這樣雖然會有必定的效果,但較對的是,用戶已經(jīng)對這種方式*且厭煩,通常是沒有心境仔細(xì)的閱讀手里的傳單。 這種營銷效率低、越來越難獲得新生代爸爸媽媽青睞的方法已經(jīng)不適用了,這時,教育訓(xùn)
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