詞條
詞條說(shuō)明
3d虛擬仿真互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)是通過(guò)web3d開發(fā)建模和VR實(shí)景技術(shù),與學(xué)科專業(yè)深度融合,根據(jù)教學(xué)需要,搭建三維仿真的虛擬實(shí)驗(yàn)室及標(biāo)本,為學(xué)生提供教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和考核整體化的教學(xué)輔助。 廣州華銳互動(dòng)研發(fā)的3D互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)包括發(fā)動(dòng)機(jī)3D虛擬仿真教學(xué),再生水廠3D演示動(dòng)畫,動(dòng)物3D虛擬仿真教學(xué)課件等等。 3d互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)支持學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行360度放大縮小,多角度旋轉(zhuǎn),拒絕灌輸式教學(xué)模式,通過(guò)簡(jiǎn)單的人機(jī)交互,讓師生
交通道路的高速發(fā)展背景下,無(wú)論是自駕還是乘坐公共交通工具,對(duì)駕駛員的需求量越來(lái)越高,將VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到駕駛行業(yè),為駕駛員提供一個(gè)安全無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景。讓苦不堪言的傳統(tǒng)培訓(xùn)不再成為駕校培訓(xùn)的唯一選擇。VR駕駛軟件虛擬仿真系統(tǒng)包容性和可構(gòu)性強(qiáng),能根據(jù)駕校、院校、交通安全、工廠職業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域構(gòu)建真實(shí)的三維模擬場(chǎng)景,指定各種交通工具、地形、路況、天氣、時(shí)間及教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)體驗(yàn)者的駕駛技能及應(yīng)變能力,
3d云上虛擬展廳整體方案供應(yīng)商深圳視點(diǎn)
疫情之下,聚集大量的人流、物流、信息流的大型賽事、展會(huì)等這類大型線下活動(dòng)不得不按下“暫停鍵”。然而疫情對(duì)人們的參展熱情并沒(méi)有太大影響。參展仍是實(shí)現(xiàn)對(duì)接交流和完整體驗(yàn)的首選渠道。具有線上展示、推廣及交易等功能,能為展會(huì)各方(主辦方、參展商、觀眾)提供一個(gè)高效便捷的線上展覽展示、溝通、交易平臺(tái)的云上展會(huì)為會(huì)展行業(yè)的發(fā)展提供了新的思路,注入新的血液。3D云展為展會(huì)觀眾提供自由漫游、鳥瞰、三維3瀏覽種模式
國(guó)內(nèi)制造商外貿(mào)出口需求高漲,工廠車間快速加大生產(chǎn)規(guī)模,引進(jìn)半自動(dòng)化和自動(dòng)化設(shè)備,以滿足大額訂單,因此如何讓產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)分析管理產(chǎn)生更大的價(jià)值呢?廣州華銳互動(dòng)利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和三維可視化等技術(shù),迎合企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)高效處理、分析及價(jià)值更大化的高要求,搭建智能化的車間生產(chǎn)三維數(shù)據(jù)管理及可視化系統(tǒng)平臺(tái)。3D實(shí)景交互:將車間生產(chǎn)的物理設(shè)備、生產(chǎn)工藝及人員進(jìn)行三維仿真重構(gòu),支持控制端對(duì)設(shè)備等信息要素進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、
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