詞條
詞條說明
孩子學(xué)習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結(jié)尾更是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時讓老師知道自己學(xué)習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發(fā)言,課下對老師講的內(nèi)容一知半
“青春叛逆期”應(yīng)對辦法 12~18歲之間,身體正在發(fā)育的同時,心理發(fā)育也在緩慢成熟中,常常會因為學(xué)業(yè)的事情倍有挫敗感,在身體與心理矛盾中,孩子有了更多的情緒體驗。 01.信任孩子家長總是會去懷疑自己的孩子是否也和其他孩子一樣,學(xué)會了酗酒、吸煙、上網(wǎng)、早戀……其實對孩子的過度擔憂反而有可能讓孩子面臨著危險,我們首先要學(xué)會相信孩子,事實上大多數(shù)的孩子在這個時期都知道什么該做什么不該做。作為家長的我們,
面對社會的競爭,背負著家長的沉重期望,許多孩子感覺活得很累。因此,學(xué)習的厭倦情緒時常困惑著他們。幫助孩子克服學(xué)習屏障,不能簡單地批評指責、武斷強迫,應(yīng)講究策略和方法。 一、要正確評價孩子的學(xué)習狀態(tài) 二、鼓勵孩子克服困難 三、幫助他們樹立學(xué)習信心 父母要及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常情緒和行為,盡早將孩子引導(dǎo)到正確的方向上去。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專注于青少年素質(zhì)教育提升,專業(yè)提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主
青春期的孩子有一個非常顯著地的特點就是會感到迷茫,在孩子感到迷茫的時候我們應(yīng)該怎么做呢?思圖教育高老師告訴您: 迷茫期的孩子,父母別管太多,要學(xué)會引導(dǎo)他們 對于青春期的孩子來說,他們的思想一天一個樣,父母有些時候根本無法理解孩子為什么會產(chǎn)生這樣的想法,其實在這個時候,孩子正好處于人生的分叉路口,面臨著一些重要的人生抉擇。 有的孩子希望自己將來能夠從事自己喜歡的事情,但是也有的孩子是喜歡安穩(wěn)跟著父母
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