滎陽青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-09-29作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：105

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  孩子學(xué)業(yè)成績(jī)不佳主要有以下幾個(gè)方面原因： 一、孩子智力因素方面存在問題。如孩子進(jìn)行智力教育發(fā)展水平滯后，感覺器官先天缺陷或后天損傷，大腦受到嚴(yán)重傷害等。另外孩子的思維大多都有具體、形象的特點(diǎn)，如果他們的抽象思維能力沒有能及時(shí)地發(fā)展起來，趕不上教學(xué)內(nèi)容的要求，在學(xué)一些抽象性、邏輯性知識(shí)的時(shí)候就會(huì)跟不上。孩子學(xué)習(xí)差，多半是這個(gè)原因。 二、孩子非智力因素方面存在問題。?如孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，

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  小學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)形式多種多樣，如：孩子變得不愛學(xué)習(xí)，不愿見老師，甚至在上學(xué)前，孩子就大喊“肚子疼”、“頭疼”;有的孩子不想做作業(yè)，看書就困;即使沒有外界干擾，注意力也往往不集中;有些孩子雖然在看書，但“看不見”;不愿意成年人對(duì)自己的學(xué)業(yè)提出問題，往往對(duì)父母的詢問保持沉默，或者表現(xiàn)出煩躁，或者轉(zhuǎn)移話題;上課經(jīng)常精力不集中，但是下課很活躍，說明玩的不夠。然而，學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，是兒童社會(huì)

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  現(xiàn)在的孩子一般都挺聰明的，所以很多家長(zhǎng)就想讓自己的孩子利用自己聰明的頭腦學(xué)習(xí)，從小開始學(xué)習(xí)有利于以后在教育咨詢學(xué)習(xí)時(shí)起跑線會(huì)**其他的同學(xué)，很多孩子很聰明但不愛學(xué)習(xí)這個(gè)問題很多父母都很愁，他們就會(huì)有個(gè)疑問：自己的孩子明明這么聰明為什么就是不愿意學(xué)習(xí)呢?于是很多家長(zhǎng)就會(huì)以為自己的孩子是因?yàn)樨澩娴脑驅(qū)е碌牟粣蹖W(xué)習(xí)，所以他們就會(huì)采取高壓策略，禁止自己的孩子玩耍，只要孩子玩耍就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育，其實(shí)這

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  河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 隨著中學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、自我意識(shí)的蘇醒,逆反心理作為個(gè)體自我統(tǒng)一性發(fā)展、生長(zhǎng)過程的必然產(chǎn)物，是一個(gè)客觀的存在。因此，我們不能期望著根本消除學(xué)生的逆反心理，正確的思想應(yīng)該是加強(qiáng)對(duì)逆反心理的合理引導(dǎo)和教育，使逆反心理朝著有利于學(xué)生自我統(tǒng)一性和社會(huì)化發(fā)展、生長(zhǎng)的方向轉(zhuǎn)化。 1、教育者要有正確的觀點(diǎn) 教師可以向?qū)W生講清逆反心理的客觀存在及科學(xué)轉(zhuǎn)化的方法。有可能告