順勢(shì)智能英語(yǔ)教育：教育培訓(xùn)投資的三大訣竅

時(shí)間：2018-01-29作者：山東順勢(shì)教育科技有限公司瀏覽：152

山東順勢(shì)教育科技有限公司專(zhuān)注于智能教育,英語(yǔ)單詞記憶,教育投資項(xiàng)目,單詞王,英語(yǔ)教育等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 教育*當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育

  教育*當(dāng)然選擇順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 記憶引擎技術(shù),通過(guò)學(xué)生和電腦機(jī)器人互動(dòng)答題，就像一個(gè)克隆了學(xué)生記憶痕跡的“機(jī)器人”一樣，只要學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)，他完全知道：學(xué)了哪些，哪些記住了，哪些沒(méi)有記住，哪些是熟詞熟句，哪些是生詞生句，哪些單詞和句子再學(xué)幾遍就能成為母語(yǔ)式的記憶，哪些詞句在什么時(shí)間記憶效果較佳，什么時(shí)間記憶引擎帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)，什么內(nèi)容效果較好。一對(duì)一智能高效! 簡(jiǎn)單說(shuō)，記憶引擎就是記憶加速的發(fā)動(dòng)機(jī)

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育-智能化教育平臺(tái)

  順勢(shì)智能英語(yǔ)教育-智能化教育平臺(tái) 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育之所以是被稱(chēng)為智能學(xué)習(xí)平臺(tái),是因?yàn)樘赜械膯卧~王學(xué)習(xí)系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)人機(jī)互動(dòng),在線智能學(xué)習(xí)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂講課,這樣學(xué)習(xí)效率也會(huì)較高,以“單詞王”學(xué)習(xí)系統(tǒng)為“教材”，再加上“記憶引擎”的自主**技術(shù),組成一個(gè)智能化的學(xué)習(xí)平臺(tái)，是可以建立一種輕松學(xué)習(xí)的氛圍和模式,事半功倍,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,是一種全新的教學(xué)模式,可以讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)大幅的提升自己的英語(yǔ)

• 智能機(jī)器人導(dǎo)航——避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí)

  智能機(jī)器人導(dǎo)航——避免學(xué)習(xí)混亂，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)習(xí) 1、傳統(tǒng)學(xué)習(xí)——聽(tīng)得多，練的少。但英語(yǔ)，是練會(huì)的，不是學(xué)會(huì)的。 目前學(xué)校和輔導(dǎo)班多數(shù)采用傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式，老師教，學(xué)生學(xué)，聽(tīng)得多，練得少，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)，老師教的好，但學(xué)生不一定學(xué)的好。 2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔助類(lèi)工具或書(shū)籍繁多，并且功能強(qiáng)大，但面面俱到，缺乏高效引導(dǎo)。 海量英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，如果沒(méi)有正確的方式方法，會(huì)使學(xué)生混亂，不知道從哪開(kāi)始學(xué)習(xí)，沒(méi)有步驟，導(dǎo)

• 教育*好項(xiàng)目：順勢(shì)智能英語(yǔ)教育

  教育投資好項(xiàng)目：順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 我在濟(jì)寧，是一個(gè)教了15年英語(yǔ)的老師，在我的教學(xué)中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要多背單詞，多背句子，我有一個(gè)形象的比喻，想要蓋起"英語(yǔ)的高樓大廈"詞匯就是一塊塊磚瓦?？墒峭褪且?yàn)楸硢卧~，讓很多學(xué)生倒在了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上，就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)偏科被擋在了名校的門(mén)外，究其原因就是"死記硬背"對(duì)學(xué)生是一種學(xué)習(xí)傷害，很多學(xué)生數(shù)理化非常好，但是英語(yǔ)就是不行，說(shuō)到底就是不愿意死記硬背，因