詞條
詞條說明
員工績效考核制度**條、工作績效考核,簡稱考核,目的在于通過對員工一定期的工作成績、工作能力的考核,把握每一位員工的實際工作狀況,為教育培訓(xùn)、工作調(diào)動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據(jù)。較重要的是,通過這些評價可促使員工有計劃地改進工作,以保證公司營運與發(fā)展的要求。*二條、績效考核原則。1.考績不是為了制造員工間的差距,而是實事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長處、短處,以揚長避短,有所改進、提高;
員工考核標準:1、德:即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。2、能:是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。3、勤:是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。4、績:主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。5、個性:主要了解員工的性格、偏好、思維特點等。6、創(chuàng)新:鼓勵員工有創(chuàng)新精神,時代在進步,處事方式也要變革。員工考核是指公司或上級**按照一定的
長治市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)由我公司開發(fā)建設(shè)。2019年5月,長治市教育局確定長治市*九中學(xué)、長治市*七中學(xué)、長治市*五中學(xué)、長治市*十二中學(xué)、長治市火炬中學(xué)五個學(xué)校作為試點學(xué)校先期應(yīng)用。2019年5月14日-15日,我公司培訓(xùn)講師分別赴五個長治市學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺的試點學(xué)校對學(xué)校管理員進行使用培訓(xùn)。系統(tǒng)地講解了學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺的各項主要功能。對各學(xué)校關(guān)心的問題作出了解答。學(xué)生綜合素質(zhì)
【新*教師考評】新*方案對教師教學(xué)能力有什么新要求
新*方案是社會關(guān)注的熱點,它關(guān)系每個家庭的切身利益、每個學(xué)生的成長發(fā)展,關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)改革、教師專業(yè)成長,因此準確傳達、解讀新*方案十分必要。為認真做好新*方案的宣講工作,教育局提出如下意見,請各校貫徹執(zhí)行。?1.認真做好教師層面的宣講工作。要通過教師個人*,學(xué)校組織解讀等方式,在教師隊伍中深入宣傳新*方案的內(nèi)容、變化、理念,尤其要讓教師認識到新*方案對教師課程能力、教學(xué)能
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