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時(shí)間：2018-08-24作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：53

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 幼兒園裝修設(shè)計(jì)在進(jìn)行幼兒園改造時(shí)有哪些關(guān)注點(diǎn)

  幼兒園裝修設(shè)計(jì)* 1.配合建筑理念，進(jìn)行合理設(shè)計(jì) 任何一個(gè)建筑，都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時(shí)必須順應(yīng)該建筑設(shè)計(jì)的思想，**原有的美學(xué)理念。 2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動(dòng)場(chǎng)地 幼兒園的教室、通道及其他活動(dòng)空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)

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  幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)室內(nèi)，我們會(huì)根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平，將整個(gè)活動(dòng)室分成若干個(gè)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。 另外，幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)環(huán)境還可以成為孩子收資料、活動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄。孩子每天來(lái)園后都要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，等到他們成功后，我們他們的作品保留下來(lái)。在主題活動(dòng)背景下，我們往往會(huì)從孩子的實(shí)際生活出發(fā)，引導(dǎo)他們表達(dá)真實(shí)的生活感

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  幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)的教室、通道及其他活動(dòng)空間是幼兒園設(shè)計(jì)師依據(jù)相應(yīng)的活動(dòng)流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考慮的重點(diǎn)之一。進(jìn)行幼兒園裝修的時(shí)候，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計(jì)制作儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來(lái)，不僅使幼兒活動(dòng)空間寬敞、安全，也形成一種視覺(jué)上的完整、流暢和通透。 利用幼兒園室

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  在幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃過(guò)程中，對(duì)于活動(dòng)環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和奇妙的規(guī)劃來(lái)表現(xiàn)的教學(xué)理念。假如在裝飾過(guò)程中細(xì)心思考這些疑問(wèn)，就能以小的投入，獲得較好的作用。 幼兒園設(shè)計(jì)裝飾規(guī)劃一定要思考到幼兒心理的孩童園，思考到特征開(kāi)展的幼兒園才是得以久遠(yuǎn)開(kāi)展，得以效益持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵所在，在進(jìn)行幼兒園裝飾規(guī)劃時(shí)這些因素大概作為主要因素進(jìn)行思考，而不是裝飾完成后再去思考的。 幼兒園設(shè)計(jì)裝飾規(guī)劃除了是思考到孩童園