詞條
詞條說(shuō)明
立秋將至,活動(dòng)名單已備好!另贈(zèng)秋日主題獎(jiǎng)?wù)?套!
2023年8月8日,我們將要迎來(lái)“立秋”節(jié)氣。立秋,是“二十四節(jié)氣”之*十三個(gè)節(jié)氣,也是秋季的起始?!傲ⅰ?,是開(kāi)始之意;“秋”,意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱,它是僅次于大暑、小暑的*三熱節(jié)氣,在節(jié)列順序上,處暑在立秋之后,秋季*二個(gè)節(jié)氣“處暑”(末暑)才出暑。立秋意味著降水、濕度等,處于一年中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),趨于下降或減少。從立秋開(kāi)始,陽(yáng)氣漸收,萬(wàn)物內(nèi)斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱“四立”,也是
熱浪中的文化清涼:大暑節(jié)氣主題活動(dòng)建議來(lái)啦!
大暑,是二十四節(jié)氣中的*十二個(gè)節(jié)氣,也是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中較熱的時(shí)段。大暑時(shí)節(jié)陽(yáng)光猛烈、高溫潮濕多雨,雖不免有濕熱難熬之苦,卻十分有利于農(nóng)作物成長(zhǎng),農(nóng)作物在此期間成長(zhǎng)較快。大暑有曬伏姜、喝伏茶、燒伏香、斗蟋蟀等習(xí)俗,這些習(xí)俗不僅讓大暑節(jié)氣充滿了生活氣息,也體現(xiàn)了人們順應(yīng)自然、智慧生活的精神。在現(xiàn)代社會(huì),雖然一些習(xí)俗有所簡(jiǎn)化,但它們依然是我們文化傳承的重要
華發(fā)互動(dòng)課堂,現(xiàn)代課堂互動(dòng)教學(xué)的得力助手
課堂互動(dòng)效果不明顯?教學(xué)效果無(wú)法實(shí)時(shí)反饋?華發(fā)互動(dòng)課堂應(yīng)運(yùn)而生,利用手機(jī)或平板電腦控制大屏,實(shí)現(xiàn)大屏、教師端、學(xué)生端的多端互動(dòng)。是現(xiàn)代課堂的得力助手,使授課過(guò)程較加自由快捷,提高課堂互動(dòng)效果,提高教學(xué)品質(zhì)。為現(xiàn)代課堂教學(xué)、實(shí)況課件制作、各類主題報(bào)告、演講、日常會(huì)議的選擇增加多樣性。PC端、教師端、學(xué)生端三端互動(dòng)教學(xué),課堂教學(xué)較加緊密,課程呈現(xiàn)較加多樣化。PC端測(cè)試功能,將試題以圖片形式發(fā)送至學(xué)生端
世界森林日:活動(dòng)這樣開(kāi)展,你想到了嗎?
“世界森林日”(World Forest Day),又被譯為“世界林業(yè)節(jié)”,是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上,由西班牙提出倡議并得到一致通過(guò)的。1972年3月21日為**“世界森林日”;2012年12月21日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)正式宣布每年3月21日為**森林日,從2013年起舉辦紀(jì)念活動(dòng)?!笆澜缟秩铡钡脑O(shè)立是為了引起各國(guó)對(duì)人類的綠色保護(hù)神--森林資源的重視,通過(guò)協(xié)調(diào)人類與森林的關(guān)系,實(shí)
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
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