詞條
詞條說明
華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)模板案例—助力學校開展德育工作
? ? ?華發(fā)學生綜合素質評價系統(tǒng)中的實踐活動模塊深受眾多學校喜愛,為方便廣大用戶的使用,我們對實踐活動模塊進行了優(yōu)化,根據各個學校的使用情況,增加了很多可以直接引用的特色模板。? ? ?例如:傳統(tǒng)節(jié)日特色模板、文化普及類型模板以及特色活動模板。同時支持用戶自定義活動模板,不再局限于生硬死板的固定格式,用戶可根據自己的需要創(chuàng)建特色活動,創(chuàng)
AI防霸凌華發(fā)校園防霸凌解決方案校園本該是孕育夢想的沃土傳遞溫暖的搖籃,然而霸凌現象的存在卻讓這片純凈的天空染上了陰霾。校園霸凌不是“小事”它不僅會危害學生身心健康,較會破壞校園的和諧氛圍,甚至影響學生的未來發(fā)展,面對校園霸凌,我們不能袖手旁觀,較不能沉默以對!華發(fā)校園防霸凌解決方案,針對頻繁發(fā)生的校園霸凌事件傾力打造,以科技賦能校園安全,為學生營造安全、和諧的校園環(huán)境!這是一套集AI語音識別報警
為較好地落實教育信息化2.0,助力數字化校園的打造,較好實現學生綜合素質評價的信息化,2022年3月11日下午,華發(fā)教育研發(fā)團隊到訪唐山市*五十四中學(東校區(qū)),韓桂霞副校長和宋丹主任親自與我們交流探討,為我們詳細講解了學校特色的綜合素質評價體系,介紹了學校多年積累的評價經驗,后又親自帶研發(fā)人員到班級中旁聽了學校的綜評反思課。交流過程中,韓校長表示學生綜合素質評價是一項很重要也很有必要的一項工作,
隨著新學期的開始,華發(fā)教育也為綜合評價系統(tǒng)較新了功能,旨在較好地支持學校開展素質教育工作,以期實現讓孩子享受只會教育美好的愿景。主要較新如下:新增校級、區(qū)級數據大屏,較好展示教學成果我們的產品在不斷升級改進中,新加入了校級、區(qū)級數據大屏功能,大大增強了教學成果的展示效果。這一新功能將使學校和區(qū)級管理者能夠較深入、直觀地了解教育教學的現狀和成果。通過直觀的數據展示,可以幫助決策者及時調整教學策略,
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
聯系人: 王女士
電 話: 400-048-0155
手 機: 18833373251
微 信: 18833373251
地 址: 河北唐山路北區(qū)唐山**開發(fā)區(qū)大慶西道633號
郵 編:
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
聯系人: 王女士
手 機: 18833373251
電 話: 400-048-0155
地 址: 河北唐山路北區(qū)唐山**開發(fā)區(qū)大慶西道633號
郵 編: