詞條
詞條說(shuō)明
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 如何高效的和叛逆期的孩子溝通 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
叛逆期孩子不聽(tīng)話,難以溝通,那么如何高效的和叛逆期的孩子溝通,跟好的和孩子有交流呢? .避免長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教 批評(píng)孩子就事論事,不算舊賬,不對(duì)孩子發(fā)出過(guò)多的指令。溝通的問(wèn)題要具體化。家長(zhǎng)有一種習(xí)慣就是*語(yǔ)重心長(zhǎng),但是說(shuō)出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”,這種語(yǔ)言表達(dá)是無(wú)益的。因?yàn)檫@些話缺乏明顯的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問(wèn)話,通過(guò)鼓勵(lì)
如何幫助孩子戒掉網(wǎng)癮? 孩子有網(wǎng)癮怎么戒? 1、培養(yǎng)孩子的自控力。家長(zhǎng)可以把電腦放在書(shū)房、客廳,使家人有共同參與和互動(dòng)的機(jī)會(huì),而不是孩子*自在房間里玩。 2、興趣遷移。家長(zhǎng)可以想辦法把游戲中的一些設(shè)置、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和學(xué)習(xí)結(jié)合上,在學(xué)習(xí)中漸漸增加那些在游戲中才有的好感覺(jué),提升孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 3、建立時(shí)間意識(shí)。幫助孩子學(xué)會(huì)根據(jù)自己的需求來(lái)規(guī)劃時(shí)間,讓生活變得較加充實(shí)。4、不要對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)苛。過(guò)于嚴(yán)格要
孩子厭學(xué)其實(shí)跟叛逆、沉迷游戲一樣,只是孩子的一種表現(xiàn)形式,是一種表面現(xiàn)象,而深層次的原因是非常復(fù)雜的,這種行為的背后隱藏著很多很多不為家長(zhǎng)知道的秘密。 1、要多去學(xué)習(xí)傾聽(tīng)自己孩子的聲音。 因?yàn)楹⒆舆€小,有時(shí)他們也會(huì)有自己的小要求,但可能會(huì)表達(dá)不清楚,如果大人沒(méi)有耐心聽(tīng)它,這會(huì)使孩子感到非常沮喪和不滿。但如果我們大人自己能夠?qū)W會(huì)去傾聽(tīng)自己孩子的需求,孩子自然也會(huì)聽(tīng)從大人的一些要求和命令。 2、學(xué)會(huì)
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 叛逆期的孩子變得焦慮該怎么矯正 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
叛逆期的孩子變得焦慮該怎么矯正 通常孩子的焦慮情緒都跟這些因素有關(guān):社交和周?chē)h(huán)境的壓力、學(xué)習(xí)的緊張、青春叛逆期激素分泌的增多、對(duì)更多自由權(quán)的渴望等。當(dāng)孩子的心理訴求和外界環(huán)境產(chǎn)生矛盾時(shí),他們就會(huì)感到焦慮,為了緩解孩子的焦慮不安,父母就要引導(dǎo)他們從焦躁的情緒中走出來(lái)。所以父母需要做些什么才能緩解孩子的焦慮情緒呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您答案。 1.擺正態(tài)度 當(dāng)孩子感到焦躁不安時(shí),首先要多體
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