詞條
詞條說(shuō)明
河南周口青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 較近一位母親求助思圖勵(lì)志教育李老師:她的孩子13歲,上七年級(jí),不愛寫作業(yè),在外只想玩耍,在家只想看電視、玩電腦,成績(jī)一落千丈。 孩子這樣是不是出現(xiàn)厭學(xué)情緒了?他該怎么辦? 李老師通過(guò)了解,得知這位媽媽對(duì)待孩子做作業(yè)的一些做法存在一定問(wèn)題,如一放學(xué)就命令孩子寫作業(yè),或在孩子做作業(yè)出錯(cuò)時(shí)責(zé)罵孩子。 這些問(wèn)題也是普遍家長(zhǎng)存在的問(wèn)題。也因此,給家長(zhǎng)們帶來(lái)困惑。
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16歲男孩**撞父母怎么辦? 張老師,我的兒子十六歲,管不了了,怎么辦?不聽老師和家長(zhǎng)的話,**撞老師,跟父母打鬧,一米八的大個(gè)子,又不能來(lái)硬的,軟的實(shí)在是不聽,教育咨詢要把孩子勸退,如何才能讓孩子收斂一點(diǎn)? 其實(shí)16歲男孩在良好的家庭教育下都會(huì)有反叛的現(xiàn)象,這是青春期孩子一個(gè)正常的現(xiàn)象,但是如果這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng),他的做法不易讓孩子接受,那么家長(zhǎng)接受到的只會(huì)是孩子的反抗。 1. 耐心傾聽 讓孩子感受到你的
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青春期叛逆教育如何進(jìn)行?青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)必經(jīng)的時(shí)期,有些孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期表現(xiàn)的異常叛逆,比如脾氣暴躁、厭學(xué)等,心理上也會(huì)產(chǎn)生很大的變化,家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候則起到非常重要的引導(dǎo)作用。 1、尊重孩子 家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。 2、將心比心,相互理解。 父母將心比心,要學(xué)
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孩子出現(xiàn)逆反心理,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么呢? 父母要學(xué)會(huì)示弱 因?yàn)槟阋屗@個(gè)方向走,你不能夠說(shuō);"你應(yīng)該往這方向走","你必須往這方向走",你越是用的”你應(yīng)該“”你必須“,”你要么怎么怎么樣”,”你或者怎么樣“等說(shuō)話方式開頭的所有的詞語(yǔ),都是導(dǎo)致寶貝逆反心理的較危險(xiǎn)的語(yǔ)言。 應(yīng)該用什么詞語(yǔ)呢?應(yīng)該用“我們”,“你看我們這樣做可以嗎?”“我們是一體的”“我們是一家人”“我們是一個(gè)群體””我們是一個(gè)團(tuán)體“
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