滎陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  一個人是否有感恩之心，與他所處的環(huán)境，所受到的教育是密不可分的。作為一個孩子，從小培養(yǎng)他具有感恩的心是至關(guān)重要的，讓孩子知道感恩，是每一個家長的重要責(zé)任。 父母是孩子的**任教師，父母的一言一行，一舉一動都將對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。 因此，作為父母，我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心，尊老敬老，善待我們身邊的人和事，無論是對**，還是親戚朋友，只要他們曾經(jīng)幫助過自己都應(yīng)心存感激。 所以，感恩教育應(yīng)潤物無

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  厭學(xué)作為一種常見的學(xué)習(xí)心理問題，在中小學(xué)生當(dāng)中普遍存在，學(xué)習(xí)參與度是衡量一個青少年厭學(xué)程度的指標(biāo)，根據(jù)學(xué)習(xí)參與度的變化，我們把厭學(xué)分為幾個不同的階段: **階段:消較情緒階段 這一階段作為厭學(xué)發(fā)生的初期主要表現(xiàn)在:正常的學(xué)習(xí)任務(wù)都去參與，但是參與的積極性沒有以前強了，出現(xiàn)了消較情緒，在行為上表現(xiàn)出一定的懈怠。偶爾會遲到。 *二階段:消較行動階段 這個階段的孩子會經(jīng)常出現(xiàn)不寫作業(yè)，上課睡覺的情況，為

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