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沉浸式網(wǎng)絡課堂_深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
在同一個時間,只能有教師只能為一個學生答疑,如果同時有多個學生向教師發(fā)起呼叫,那么采用排隊的方式,平臺為教師設計了學生呼叫排隊系統(tǒng),網(wǎng)絡,教師端有一個排隊管理器,記錄著當前向他發(fā)起呼叫的學生,教師可以按照順序依次答疑,也可以*隊列中的學生答疑。 ⊿支持創(chuàng)建多級的學科欄目。 ⊿在各級欄目中*呼叫答疑的教師,上傳教師照片和簡介。 ⊿可以為每個答疑教師設置是開放答疑還是*范圍答疑,如果是開放答疑
伴隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,我們正在進入知識社會,知識越來越成為各類社會活動的**。而知識獲取的途徑是學習,因此學習已成為當今社會每個成員 的較重要的任務之一。 SCORM是一個遠程教育平臺標準,它定義了標準的課件運行環(huán)境及課件接口框架。 SCORM 的英文全稱是 Sharable ContentObject Reference Model ,即可共享內(nèi)容的對象引用模型,它為學習對象定義了一個基于
微課發(fā)布平臺、深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
據(jù)悉,目前把這種**技術(shù)運用到教學中來。以前的各種云平臺,都是以老師為中心,而這個就是以課程為中心,老師發(fā)布課程,學生加入課程,圍繞這個課程,將老師和學生融合在一起,真正的將課堂搬到了網(wǎng)上。同時還將一節(jié)課碎片化,分為多個知識點,便于較好的理解和學習。 正如一高中教導主任所言:'現(xiàn)在正在進行高中課改,分主修課和選修課了,選修課太多,老師資源不好分配,有了這種微課發(fā)布平臺后,可以把所有的選修課發(fā)布出
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