日本標(biāo)識導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

時間：2013-04-01作者：深圳市麥肯標(biāo)識有限公司瀏覽：130

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• 詞條

  詞條說明

• 保利山漸青——田園標(biāo)識的導(dǎo)航船

  ???? 坐落于廣西南寧的保利山漸青別墅自亮相以來就被譽(yù)為“南寧一個*別墅區(qū)”。坐落于這個“半城綠樹半城蔭”、如斯畫卷引來無數(shù)競折腰的綠水之城，保利山漸青在較初就確定了自己的定位。 ????? 一個城市有著自己*特地靈魂，一座建筑更是靈魂的化身，純粹、靈動、古韻，親近自然田園卻又*領(lǐng)風(fēng)騷。保利山漸青作為一個

• 環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)標(biāo)志牌的種類

  ??????? 關(guān)于公共環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)，大部分都會歸納到交通標(biāo)識牌類。從大的范圍來概括，交通標(biāo)識類僅僅只是公共環(huán)境導(dǎo)視的一部分，那么怎樣去更好的理解公共環(huán)境導(dǎo)視系統(tǒng)以及它所囊括的內(nèi)容含義。 ??????? 首先理解公共環(huán)境的功能作用與意義。公共環(huán)境標(biāo)識導(dǎo)視的功

• 麥肯標(biāo)識淺談校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  ??? 文章以校園文化藝術(shù)在校園景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)中的應(yīng)用來展開研究。重視教育是一向我國的傳統(tǒng)，尤其是現(xiàn)今許多高校為了創(chuàng)辦高水平綜合性大學(xué)紛紛新建新大學(xué)城，可見其校園景觀設(shè)計(jì)在當(dāng)今景觀設(shè)計(jì)界的重要地位。國內(nèi)許多校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)初見完善，但對于配套設(shè)計(jì)的景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)存在諸多問題。因此，本文在進(jìn)行校園景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)深入了解校園文化精神、將校園景觀文化藝術(shù)與導(dǎo)視設(shè)計(jì)置于校園景

• 公園標(biāo)識設(shè)計(jì)淺談

  ??????? 城市中任何一個環(huán)境都應(yīng)以積極的形象為人們提供合理的生存空間， 用以承擔(dān)人們社會、文化、生活的重要職能。公園環(huán)境也應(yīng)具備以上功能。本文從主題公園與一般環(huán)境之間導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)區(qū)別性的分析出發(fā)， 希望能找出適用于主題公園環(huán)境特性的*特標(biāo)識與導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)， 從而營造一個能為游客提供更具娛樂性和便利性， 更好傳達(dá)公園主題文