詞條
詞條說(shuō)明
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定會(huì)經(jīng)歷一段叛逆的時(shí)期,一般會(huì)有三個(gè)階段,分別是嬰幼兒時(shí)期、學(xué)齡期、青春期。孩子的叛逆,讓家長(zhǎng)覺(jué)得頭疼,但是這是正常的成長(zhǎng)現(xiàn)象,家長(zhǎng)只要采取了正確的教育方式,可以很快地讓孩子走出叛逆期。叛逆期孩子的特點(diǎn)1.叛逆期的孩子不喜歡被人管正處于叛逆期的孩子,都希望自己的身心得到自由,不喜歡大人整天管制著自己,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)自己的行為舉止的關(guān)心行為表示很反感。2.叛逆期的孩子*對(duì)外界感到不
厭學(xué)的情緒是怎么來(lái)的呢?總體來(lái)講大致有以下幾類(lèi)原因。(一)教育咨詢的原因1.學(xué)業(yè)壓力 孩子的學(xué)業(yè)壓力一部分來(lái)自于外界(教育咨詢、家長(zhǎng)、社會(huì)比較),一部分則來(lái)自于自我要求過(guò)高,學(xué)業(yè)壓力大,達(dá)不到要求,就會(huì)帶來(lái)挫敗感、無(wú)力感,從而失去興趣。2.同伴關(guān)系 同伴沖突或者校園霸凌等情況會(huì)讓孩子對(duì)教育咨詢產(chǎn)生畏懼感,也會(huì)影響情緒、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。3.教師行為方式 在教育咨詢,老師過(guò)于嚴(yán)厲會(huì)讓一些膽小謹(jǐn)慎的孩子感到恐懼,不
家長(zhǎng)怎樣面對(duì)叛逆的青少年處于青春期,有點(diǎn)叛逆是很正常的。但是作為家長(zhǎng),如何與他溝通,深層次的溝通,樹(shù)立良好的**觀是很重要的。培養(yǎng)好的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)他,懂他,聽(tīng)他,與他一起成長(zhǎng),也是我們父母應(yīng)該做的?!皭?ài)”——這個(gè)詞要常常跟兒女講的,在孩子青少年時(shí)期是很渴望愛(ài)的,不要只把好的教導(dǎo)、好的行為、好的文字發(fā)給孩子看就是愛(ài)他們,這些無(wú)形當(dāng)中給孩子造成很大的壓力!所以,不如說(shuō):今天什么時(shí)候回家吃???今天有什么事
聽(tīng)你的敘述,較先她也沒(méi)有獲得父母的關(guān)懷與適用,你覺(jué)得父母全是倔脾氣,那樣共處久了會(huì)危害發(fā)展中的孩子,因此父母的文化教育很重要,給足孩子充足的時(shí)長(zhǎng)和了解,不可以太管束孩子一些好的個(gè)人行為,并并不是父母感覺(jué)不開(kāi)心的事,就不必孩子去做。孩子一天天的成長(zhǎng),她也必須獨(dú)立工作能力,有一些事兒就務(wù)必要本身感受才可以明白在其中的大道理。 (你也講了,對(duì)她欠缺細(xì)心、一直責(zé)罵,看待小弟她們就不是這樣)在那樣的家庭氛
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