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詞條說明
就像李玫瑾教授說的,青春期的孩子,教育要與之前有區(qū)別,用對(duì)方法,才能安然度過孩子的青春期。為什么呢?因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)強(qiáng),往往是以自我為中心,自尊心強(qiáng),希望大人能把他當(dāng)成成年人來看待,而不是孩子。不明白孩子心理變化的家長(zhǎng)就會(huì)習(xí)慣性地強(qiáng)制要求孩子聽自己的話,按照自己的要求來做事,那孩子就偏偏不那樣做,目的很簡(jiǎn)單,誰把我當(dāng)小孩看,我就偏不如他意。 例如你天天告誡他要好好習(xí),才能考個(gè)好大,找
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好孩子在成長(zhǎng)過程中,總會(huì)有一個(gè)叛逆期,他的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)都在不斷加強(qiáng)。非常想擺脫父母和老師的監(jiān)督,經(jīng)常反對(duì)父母和老師的教育,甚至形成對(duì)抗的逆反心理。那么,孩子在叛逆期該怎么辦呢?1.把握教育孩子的分寸:教育孩子也是對(duì)父母的考驗(yàn)。如果有過度的批評(píng),孩子會(huì)覺得很壓抑,逆反情緒會(huì)較加嚴(yán)重;如果批評(píng)太輕,孩子會(huì)認(rèn)為沒什么嚴(yán)重的,會(huì)一如既往地再次犯錯(cuò)。2.對(duì)
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河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 13歲的孩子厭的原因是什么? 如果你想知道如何教育厭的孩子,你必須知道這個(gè)問題背后的原因。一般孩子厭,主要原因如下: 1、習(xí)目標(biāo)的制定不合理 每個(gè)孩子的習(xí)能力都不一樣。當(dāng)父母設(shè)定的習(xí)目標(biāo)**過孩子的習(xí)能力時(shí),孩子只會(huì)感到深深的挫敗感,而不會(huì)感到習(xí)上的成就感。這樣只會(huì)讓孩子害怕習(xí),失去上進(jìn)的勇氣,或者產(chǎn)生對(duì)立情緒,或者失去自信。 2.遇到了
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河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,以減少叛逆的行為。 孩子的叛逆期可能會(huì)反復(fù),一段時(shí)間狀態(tài)好了,過一段時(shí)間又出現(xiàn)叛逆。當(dāng)孩子用叛逆來試探你的耐心的時(shí)候,請(qǐng)你不要失去信心,堅(jiān)持下去,不要恐慌,思考自己的**,保持前進(jìn)的步伐,承認(rèn)自己的不足,遠(yuǎn)離消較、質(zhì)疑的陷阱。對(duì)孩子始終保持寬松的態(tài)度,邀請(qǐng)老師、家人共同參與。同時(shí),也不要忽視你自己的業(yè)余生活。當(dāng)你有了精彩的人生時(shí),孩
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: stjy888.cn.b2b168.com
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