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幼兒園設(shè)計從幼兒的角度,以幼兒的眼光來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現(xiàn)幼兒認知特點,色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡潔為主要表現(xiàn)手法;內(nèi)容應(yīng)以幼兒熟悉的東西為主;環(huán)境布置還應(yīng)注重幼兒的年齡差異。 幼兒園設(shè)計讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),以小主人的身份與教師合作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)僅僅由教師單方面策劃、忙碌、布置好了之后,對幼兒說聲“請進”的做法,是會
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幼兒園裝修設(shè)計裝飾藝術(shù)的主題內(nèi)容要符合環(huán)境的使用功能,同時,也要充分考慮幼兒的年齡特征、操作能力、接受能力以及生活經(jīng)驗等因素。否則,只具形式和創(chuàng)意的美而不能使幼兒對其產(chǎn)幼兒園設(shè)計生共鳴,不僅浪費了資源而且失去了應(yīng)有的教育和啟發(fā)作用。小班活動環(huán)境裝飾藝術(shù)的主題:健康教育、行為規(guī)范、人際交往、體育活動、品德教育、自然風(fēng)光、童話、**、工藝美術(shù)、兒童美術(shù)、民間藝術(shù)、節(jié)日、職業(yè)及人物介紹、交通工具、植物
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以孩子的視角,融入幼兒園品牌及理念,讓孩子有一個健康多彩的生長環(huán)境,是現(xiàn)代幼兒園設(shè)計裝修的目的,多種類型幼兒園室內(nèi)裝修風(fēng)格,滿足不同幼兒園的裝修要求 。 目前來看,三種幼兒園裝修設(shè)計風(fēng)格比較受歡迎,分別是歐式風(fēng)格、簡約風(fēng)格和主題風(fēng)格。 1、簡歐風(fēng)格:顧名思義,此類風(fēng)格簡潔、線條分明、講究對稱,并非那種古典、浪漫、宮廷式的歐式風(fēng)格。簡歐風(fēng)格充分體現(xiàn)整個幼兒園的層次,讓孩子感到無限向往及產(chǎn)生遐想的力
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幼兒園設(shè)計裝修做到“序、美、趣、意”環(huán)境指幼兒在其中活動的場所,它對幼兒產(chǎn)生著潛移默化的影響。材料是環(huán)境的重要組成部分,是幼兒直接進行活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。要使環(huán)境和活動材料對幼兒產(chǎn)生積極的教育影響,就應(yīng)做到“序、美、趣、意”。序,就是指環(huán)境的布置和材料的投放要動靜有序。 美,指環(huán)境的布置要美觀、和諧。趣,是指環(huán)境和材料充滿童趣,能夠激發(fā)幼兒的興趣,吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、
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聯(lián)系人: 金世洪
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