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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子拒絕交流背后的心理動(dòng)機(jī) 首先,孩子在青春期“身心的巨大變化”是產(chǎn)生這些“拒絕”的原因。由于青春期大腦的發(fā)育,兒童的情緒**非常發(fā)達(dá)和敏感,導(dǎo)致其情緒波動(dòng)較大,對(duì)外界的評(píng)價(jià)和反饋?zhàn)兊梅浅C舾小K?,這個(gè)時(shí)候父母任何善意的建議,都有可能被他們體驗(yàn)為“批評(píng)”。 其次,在青春期,孩子一個(gè)很重要的發(fā)展任務(wù)就是逐漸獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為自己的行為負(fù)責(zé)。走向
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早戀一直是被我們的家長(zhǎng)禁止的。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心中,幾乎已經(jīng)將早戀與成績(jī)下降畫上等號(hào)。而且,中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于早戀還有根深蒂固的道德觀念。可是,早戀卻是一個(gè)屢禁不止的現(xiàn)象。是時(shí)候我們的家長(zhǎng)好好地想一想了,早戀到底是怎么回事?我們家長(zhǎng)該怎么對(duì)待孩子的早戀行為才是較好的?至少家長(zhǎng)的禁止很多時(shí)候是無(wú)效的,除了讓孩子處處躲避著家長(zhǎng)。 其實(shí)家長(zhǎng)所認(rèn)為的高中生“早戀”有兩種情況:一種是孩子確實(shí)戀愛(ài)了,另一種只是男女生
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河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣 父母雙方都有責(zé)任在孩子犯錯(cuò)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)和管教,但批評(píng)能在多大程度上不傷害孩子?心理學(xué)家告訴我們,寬容地理解孩子,選擇正確的批評(píng)方式,可以幫助父母找到平衡。 批評(píng)態(tài)度:批評(píng)并不意味著不尊重 不需要批評(píng)和管教,但要保護(hù)孩子的思想。如何平衡它們?對(duì)于很多父母的問(wèn)題,教育*宮,表示,父母有很強(qiáng)的保護(hù)孩子自尊的意識(shí),但有時(shí)他們只是反對(duì)“尊重孩子
我們都知道眼睛是一個(gè)人靈魂的窗戶,通過(guò)這個(gè)窗戶,我們可以更多地進(jìn)入別人的內(nèi)心??春⒆拥难劬?,就是關(guān)注孩子的內(nèi)心。事實(shí)上,交流是靈魂的交流。如果靈魂被阻隔,真正的交流就不存在了。我們經(jīng)??吹皆S多父母抱怨他們的孩子。他們不能做這個(gè)或那個(gè)。他們已經(jīng)向他付出了全部的愛(ài)。為什么對(duì)他不起作用? 接下來(lái)老師給家長(zhǎng)們講了3種引導(dǎo)孩子深入內(nèi)心的方法,幫助他們戒除網(wǎng)癮。 1.誠(chéng)意 真誠(chéng)是較感人的,沒(méi)有人能拒絕你的真
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