河南鄭州青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費

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  很多孩子從小學(xué)升上初中之后會出現(xiàn)各種不適應(yīng)的情況，因為初中跟小學(xué)的學(xué)習情況相比有了很大的改變，比如：作業(yè)增多，科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導(dǎo)就會出現(xiàn)厭學(xué)的心理，那么我們應(yīng)該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理時，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語言暴力去恐嚇他們，比如：你這樣是考不上大學(xué)的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學(xué)習。

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  滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長遇到青春期孩子需要怎么做? 1.可試著求知，言傳身教家長是孩子的**任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對學(xué)習的熱愛。家長需要不斷學(xué)習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、*等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以較大地激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，

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  人們的生活質(zhì)量越來越好，孩子們的生理發(fā)育也越來越早，有的小學(xué)三、四年級的女生已開始來了初潮，生理上的發(fā)育直接影響了孩子的早戀年齡。但孩子的生理雖然發(fā)育了，心理年齡依然很小，尚處于稚嫩、朦朧狀態(tài)，如果家長和老師此時未能及時給予孩子們以合理、恰當?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛，就很*使孩子們出現(xiàn)“情感轉(zhuǎn)移”，步入早戀的誤區(qū)。家長和老師應(yīng)該怎么看待小學(xué)生早戀，怎么引導(dǎo)他們正確處理早戀情緒呢? 一、合理評價，正視它的存在