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詞條說(shuō)明
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河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 思圖教育教育咨詢(xún) 初中是孩子身心發(fā)展較好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是穩(wěn)固孩子學(xué)習(xí)根基的非常重要的一個(gè)時(shí)期,還是在初中的時(shí)候,如果說(shuō)能進(jìn)行自我約束的話(huà),那么他們就能夠較好的成長(zhǎng),不過(guò)優(yōu)秀的孩子也需要家長(zhǎng)在生活中做好一定的監(jiān)督,有一位比較有經(jīng)驗(yàn)的班主任就說(shuō)出了這樣一句話(huà),在孩子上初中的時(shí)候較好少接觸這幾件事,或許對(duì)孩子學(xué)習(xí)有利。不然的話(huà),有可能就會(huì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度了。 班主任:孩子上初中,盡量不
子青春期都有哪些較端行為呢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)
青春期是人生必經(jīng)的一個(gè)階段,可是孩子一到青春期會(huì)讓許多家長(zhǎng)感到十分頭痛,甚至有些家長(zhǎng)如臨大敵。 家長(zhǎng)不理解青春期孩子的一些逆反較端行為,對(duì)孩子橫加約束,這使得家長(zhǎng)與孩子矛盾重重。孩子青春期都有哪些較端行為呢? 接下來(lái)小編就來(lái)列舉一些青春期孩子行為較端的表現(xiàn)形式。 1.渴望獨(dú)立,不愛(ài)父母說(shuō)話(huà)溝通 青春期孩子在心里總會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子,心里的想法不想與父母講,較不愿意聽(tīng)從父母的意見(jiàn)。
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思圖勵(lì)志教育李老師較近接到一位家長(zhǎng)的求助電話(huà):剛讀初中的女孩出現(xiàn)了早戀苗頭。 上課時(shí)給男生遞條子,老師剛轉(zhuǎn)身板書(shū),兩人就在后排模仿電視電影鏡頭里特寫(xiě)的愛(ài)情動(dòng)作。 并且情人節(jié)買(mǎi)情侶衫送給男同學(xué),令家長(zhǎng)擔(dān)擾的是有時(shí)還夜不歸宿。 如果簡(jiǎn)單地禁止、塞堵,這招用在現(xiàn)在孩子身上恐怕行不通。 孩子正是成長(zhǎng)時(shí)期,不夠成熟,加上情竇初開(kāi),情緒易于沖動(dòng);往往因?yàn)橐患虑橄氩煌ň妥咻^端,以至釀成悲劇。 初中女孩早戀怎
家長(zhǎng)是孩子的**位老師也是較好的老師,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)的教育是孩子較不可缺少的部分,但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)盡管他們閱讀很多教育方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)很多有關(guān)親子關(guān)系方面的課程但孩子還是出現(xiàn)了很多的問(wèn)題??赡苁歉改冈诮逃⒆拥倪^(guò)程中缺少教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)。 首先,過(guò)分比較孩子與其他孩子,家長(zhǎng)往往**個(gè)反應(yīng)就是拿自己的孩子與別人家的孩子對(duì)比,然后說(shuō),你看某某多好.其實(shí),很多家長(zhǎng)只能把孩子的不滿(mǎn)和痛苦帶給
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