詞條
詞條說(shuō)明
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隨著時(shí)代的發(fā)展,學(xué)習(xí)的壓力、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等都給青少年的心理增加了很多負(fù)擔(dān)。再加上現(xiàn)在孩子們?cè)谙鄬?duì)富裕的家庭,從小沒(méi)有受到青少年心理素質(zhì)的成長(zhǎng)不夠高,出了問(wèn)題可以很*被擊倒。為了保證他們?nèi)松缆返捻樌M(jìn)行,我們應(yīng)該采取積極的措施來(lái)預(yù)防和解決年輕人的心理健康問(wèn)題。 **、設(shè)立心理熱線(xiàn)或匿名信箱,方便與青少年之間的交流。隨著年齡的增加,許多兒童開(kāi)始有自己的小秘密。有些是甜蜜的,有些確實(shí)苦澀的。一旦他們
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育教育咨詢(xún) “這個(gè)問(wèn)題好簡(jiǎn)單?!薄肮?,小菜一碟。”侄子十四歲說(shuō)話(huà)就這語(yǔ)氣。他爸爸媽媽真有點(diǎn)苦惱,開(kāi)口就說(shuō)“我們家牛皮大王”。 孩子說(shuō)大話(huà)逞強(qiáng)都成習(xí)慣了,而他的學(xué)習(xí)方面也就一般般。怎么讓她改掉壞習(xí)慣呢,我咨詢(xún)了思圖勵(lì)志教育的心理老師李老師。 讓他給我們作出分析,給出孩子說(shuō)大話(huà)的原因: 一是與環(huán)境有關(guān)。 特別是父母或是孩子的同伴。如果大家說(shuō)大話(huà)習(xí)慣了,*被孩
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如何避免初二現(xiàn)象? 1.多和孩子交流。其實(shí)在早期,孩子無(wú)論有什么都愿意和父母說(shuō),但是父母不重視,讓他們不愿意和父母說(shuō)。所以家長(zhǎng)要多和孩子溝通,了解孩子的困惑。 2.應(yīng)該盡快進(jìn)行性教育。很多家長(zhǎng)覺(jué)得過(guò)早的把性教育的知識(shí)傳達(dá)給孩子不利于他們的成長(zhǎng)。事實(shí)上,如果他們?cè)缙诮佑|性教育,他們可以擺脫青春期的焦慮3.我的目光并沒(méi)有完全集中在學(xué)業(yè)成績(jī)上。雖然每一位家長(zhǎng)都非常重視學(xué)生的成績(jī),但是如果他們把注意力集
處于青春期的年輕人對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是很正常的,而相對(duì)較弱的自我控制能力使他們即使是在上課的時(shí)候,也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想。這個(gè)時(shí)期的困惑主要是不知道如何去面對(duì)自己的感情,這種感情的萌發(fā)并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對(duì)異性的關(guān)注之心既然產(chǎn)生了,就沒(méi)必要去刻意壓抑和否定,內(nèi)心的交戰(zhàn)往往是自己打敗自己??桃馔浨∏≌f(shuō)明你還在惦記著,不能釋?xiě)?。同時(shí)也不必慌張,以順其自然的態(tài)
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