詞條
詞條說(shuō)明
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通過(guò)對(duì)厭學(xué),學(xué)生的整體分析,我們發(fā)現(xiàn)厭學(xué)的比例非常大。高一是整個(gè)高中的起步階段,也是從初中到高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外,高中生正處于青春期的敏感階段,面臨各種問(wèn)題。因此,他們很*在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生許多不適應(yīng),從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。如果學(xué)生在沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入較高層次的學(xué)習(xí),必然會(huì)變得不自在,在課堂上很快找到自己的位置,因?yàn)椴恢雷约何磥?lái)的發(fā)展方向而變得無(wú)聊。此外,高一新的學(xué)習(xí)內(nèi)容與初中的學(xué)習(xí)內(nèi)
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問(wèn)題青少年管教教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 如何改變孩子說(shuō)謊的習(xí)慣? 1.父母以身作則,不說(shuō)謊 美國(guó),*心理學(xué)家大衛(wèi)埃爾金德認(rèn)為,父母要想讓孩子受到教育,保持道德,首先必須是一個(gè)品德高尚的人。作為父母,不要以為在孩子面前說(shuō)什么是一套,做什么是另一套,但是如果你沒(méi)有被孩子識(shí)破,孩子就會(huì)穿誠(chéng)實(shí)的行為。 孩子的眼睛是真實(shí)的,經(jīng)常選擇時(shí)機(jī)。所以,家長(zhǎng)在日常生活教育中要時(shí)刻檢查自己的言行,從日常生活中的
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河南平頂山青少年叛逆教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 十二歲女孩叛逆期不愛(ài)和家長(zhǎng)交流,動(dòng)不動(dòng)就像發(fā)瘋似的大發(fā)脾氣,**撞父母,家長(zhǎng)應(yīng)該如何調(diào)整? 一,站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望 理解女孩的獨(dú)立愿望并不難,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí),較好不要急于評(píng)價(jià)和否定,如果出現(xiàn)叛逆的情形,只能原諒或體諒,讓她自己體會(huì),加上你們的勸導(dǎo),她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事,別打別罵,體諒她
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父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向怎么辦? “早戀”是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中很可能發(fā)生的問(wèn)題,家長(zhǎng)較擔(dān)心。因?yàn)榧彝ビ^念等因素,女孩的父母特別焦慮和擔(dān)心。父母主要擔(dān)心“早戀”可能造成的兩個(gè)后果:一是學(xué)習(xí)成績(jī)下降;*二,早期性行為??陀^來(lái)說(shuō),這兩種后果與“早戀”并不存在必然的因果關(guān)系。雖然現(xiàn)實(shí)中也有一些男孩女孩因?yàn)椤霸鐟佟倍鴮?dǎo)致學(xué)業(yè)中斷甚至終身受困的例子,但是有很多男孩女孩“早戀”不僅不影響學(xué)業(yè),也沒(méi)有過(guò)早的性行為,而
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