山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  青春期：自我意識發(fā)展的*二個飛躍期 青春發(fā)育期是指青少年11到16歲的這一時間段，這個時期的兒童正處于身體和心靈的發(fā)育階段。 其主要特點(diǎn)是身心發(fā)展*而又不平衡，是經(jīng)歷復(fù)雜發(fā)展，又充滿矛盾的時期。根據(jù)英國愛丁堡大學(xué)較新的研究指出，大腦發(fā)育成熟需要大約25年的時間。 也就是說一個人即使已經(jīng)年滿20歲了，身體發(fā)育良好，但是大腦的發(fā)育也就“八九分熟”而已，很多矛盾和沖突就是由此而引發(fā)的。 青春期是一個

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  山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期是孩子成長的關(guān)鍵時期，也是他們和父母矛盾較大的時期。所以，父母一定要理性對待自己叛逆的孩子。但是，很多父母在面對孩子的叛逆時，都會頭疼。 首先要互相尊重。 父母與子女在年齡、社會經(jīng)歷、閱歷等方面的差異，使得子女很難理解父母，也不在同一頻率上。而且，父母認(rèn)為自己比孩子懂得多，有更多的話語權(quán)和支配權(quán)，不能站在對方的立場上思考，會

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  在心理學(xué)上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會規(guī)范對人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時，行為客體產(chǎn)生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對某事物(內(nèi)容和形式)持對立、抵觸、反對態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護(hù)自尊，而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài)， 逆反心理有其*特的特點(diǎn)： 一是具有明確的針對性和否定性。它總是有一個特定的對象來表達(dá)消較的

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  中學(xué)生早戀的因素有哪些? 學(xué)生早戀不是個別現(xiàn)象。中學(xué)生把學(xué)習(xí)作為生活的主要內(nèi)容，在心理發(fā)展的其他方面還沒有完全成熟。因此，他們無法處理好情感與學(xué)習(xí)的關(guān)系，所以早戀大多影響和制約學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展，這是當(dāng)今中教育咨詢園亟待認(rèn)真研究和解決的問題。家長如何正確引導(dǎo)學(xué)生度過花季，是較敏感、較棘手的問題。 是人性的本能，也可以說是一個人成熟的必要階段。 有這種想法(“對異性的愛”)并不可恥，也不猥瑣。我