初中生叛逆期怎么教育 長治思圖特訓(xùn)營收費

時間：2021-05-07作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：86

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  一般來說，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為男孩在生理、心理和后天文化上都比女孩強，而忽視了男孩的心理和教育問題。然而，男孩的先天大腦和神經(jīng)生理的一些潛在弱點，在男孩進(jìn)入學(xué)校后，很*造成各種學(xué)業(yè)問題，尤其是在青春期，這一點較加明顯。有哪些原因?qū)е虑啻浩诘哪泻捑雽W(xué)校和成績下降？1.青春期男孩認(rèn)知發(fā)展滯后帶來的學(xué)習(xí)壓力男孩的認(rèn)知在這個階段應(yīng)該進(jìn)入快速發(fā)展階段。從操作的**階段到操作的形式階段，對事物的觀察、一般情況和推

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  思維特性1、創(chuàng)造性與批判性 青春期的學(xué)生興趣廣泛、思想活躍，喜歡別出心裁和標(biāo)新立異。他們想擺脫過去那種“被動接受”式學(xué)習(xí)，以及對教師、父母的依賴，證實及展示自己的能力及才華，因而，在各方面都表現(xiàn)出強烈的創(chuàng)造意識和熱情。另一方面青春期的學(xué)生批判思維明顯見長，他們不愿輕易接受別人的意見，有時甚至持過分批判的態(tài)度。理解這些特點，父母也就*理解青春期孩子為什么喜歡標(biāo)新立異、喜歡唱反調(diào)，有時候孩子唱反調(diào)其