高三孩子不上學(xué)怎么辦 太原思圖特訓(xùn)管制學(xué)校

時(shí)間：2021-02-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：113

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  厭學(xué)，顧名思義，就是討厭學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度，嚴(yán)重的還會(huì)逃學(xué)、離家出走。高一孩子厭學(xué)，除了青春期的影響外，也有很多其他的原因。比如學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)效果長(zhǎng)期不好，家庭氛圍不好等等。那么如何對(duì)高一厭學(xué)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)呢?1、父母對(duì)子女的期望值要合理。現(xiàn)在很多家庭都是*生子女，家長(zhǎng)對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象?？墒羌议L(zhǎng)脫離子女實(shí)際、追趕子女水平的家長(zhǎng)期望，使孩子在

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  很多時(shí)候，父母經(jīng)常被熊孩子氣得不行，這往往是家長(zhǎng)在教育孩子是沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)的原因。孩子到了一定階段就會(huì)表現(xiàn)出淘氣、叛逆的狀況。而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提前做好準(zhǔn)備接受這一切的到來(lái)，才會(huì)在可控的范圍內(nèi)教育孩子。家長(zhǎng)只有調(diào)整好自己的心態(tài)才能正確的應(yīng)對(duì)叛逆孩子。家長(zhǎng)該怎樣調(diào)整自己的心態(tài)呢？1.好的心態(tài)代表著能正確的分辨孩子的對(duì)錯(cuò)。有些家長(zhǎng)只看重孩子的成績(jī)的好壞，并沒(méi)有看到孩子成績(jī)背后所付出多少努力。孩子只要考不好就是

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  人們生活在各種人際關(guān)系中，人與人交往是一種心理需求。社會(huì)越發(fā)達(dá)，人際關(guān)系就越*特。交流對(duì)青少年的成長(zhǎng)有著特殊的意義。要學(xué)會(huì)交往，首先要明白人為什么要交往。心理學(xué)家指出，人們總是希望有人與自己交流，從而擺脫孤獨(dú)和寂寞；希望參加具體的活動(dòng)，希望加入某個(gè)群體，并被其接納，從而獲得歸屬感。那么，我們?cè)谂c同齡人交往時(shí)應(yīng)該注意什么呢？1.真誠(chéng)地關(guān)心你的同伴人們希望得到他人的關(guān)心和關(guān)注是正常的需求。當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得

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  叛逆期的孩子其實(shí)在人生的發(fā)育階段有兩個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)，**個(gè)階段是出現(xiàn)在兩到三歲，孩子在這個(gè)階段的時(shí)候他會(huì)表現(xiàn)自我的體驗(yàn)性增強(qiáng)，他會(huì)想找一些東西咬，或者是毀壞，或者是摔的表現(xiàn)，他很可能表現(xiàn)在對(duì)你的指令叛逆，比如說(shuō)家長(zhǎng)還沒(méi)有把問(wèn)題說(shuō)完，他可能就會(huì)說(shuō)不，或者是你讓他奔東他去奔西，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可能會(huì)很著急，覺(jué)得孩子是不是學(xué)壞了，其實(shí)不是，這就是這個(gè)階段孩子的一個(gè)表現(xiàn)，它是成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)必經(jīng)階段。*二個(gè)叛逆期