詞條
詞條說(shuō)明
誰(shuí)曾想能有一天借閱書(shū)籍不用再到圖書(shū)館,走兩步下樓便能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)借閱與歸還操作,而且不用排隊(duì),十秒搞定圖書(shū)借閱,還能做到秒借秒還,這就是智能書(shū)柜的威力,小小的書(shū)柜卻有著圖書(shū)館的功能,還勝過(guò)圖書(shū)館,做到24小時(shí)不間斷自助服務(wù)。由于其功能齊備又省力,有些學(xué)校已在校內(nèi)投放,以減輕校圖書(shū)館的管理壓力,為學(xué)生提供較好的圖書(shū)借閱服務(wù)。 與傳統(tǒng)圖書(shū)館的較大區(qū)別在于,傳統(tǒng)圖書(shū)館需要人工管理,且場(chǎng)地固定,而智萊科技智
學(xué)校是學(xué)生老師的集中地,是人員比較密集的場(chǎng)所,人多的話(huà)物品也就相應(yīng)的多,再加上上課需要,學(xué)生和老師都有很多的資料。常??梢钥吹浇淌依飳W(xué)生課桌上堆滿(mǎn)資料,辦公室老師的桌上也放著大堆資料。為了改變現(xiàn)狀,可以將智能儲(chǔ)物柜引進(jìn)校園,供學(xué)生和老師使用,可投放在辦公室和教室里。 智能儲(chǔ)物柜擺放在教室時(shí),根據(jù)它的用途,被稱(chēng)為學(xué)生書(shū)包柜或教室書(shū)包柜,顧名思義就是在教室里擺放,為學(xué)生提供存放書(shū)包等物品的空間。可以
說(shuō)到學(xué)生就會(huì)想到書(shū),不管幾年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)課輔資料一大堆很常見(jiàn),特別是處于復(fù)習(xí)階段的高三黨,他們要常備高中三年的課本,隨時(shí)的翻看,三年的課輔資料如果一起堆在課桌上就沒(méi)有位置學(xué)習(xí)了,放在地上又很容易破損。因此,智能書(shū)包柜在高中校園里投放非常有必要,提供放置學(xué)習(xí)資料和私人物品的地方,為學(xué)生們減輕學(xué)習(xí)壓力。 智萊科技智能書(shū)包柜采用人臉識(shí)別的開(kāi)箱方式,操作十分簡(jiǎn)單。每個(gè)箱口對(duì)應(yīng)一個(gè)的學(xué)生,做到專(zhuān)人專(zhuān)柜,
如今,使用智能設(shè)備提升生活品質(zhì)是許多人的選擇,新風(fēng)系統(tǒng)作為一套新型空氣凈化設(shè)備,適用于人流量較大的場(chǎng)所,特別是學(xué)生聚集的校園,有必要在每個(gè)教室內(nèi)安裝新風(fēng)系統(tǒng),保持教室空氣的潔凈、富氧。 教室空氣質(zhì)量不佳會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面影響,首先,呼吸釋放大量二氧化碳,空氣中二氧化碳濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致學(xué)生頭暈胸悶,影響學(xué)習(xí)狀態(tài);其次,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,休息不足導(dǎo)致*力低,空氣中的病毒容易入侵,引起群發(fā)性疾??;再者,空氣
公司名: 深圳市智萊科技股份有限公司
聯(lián)系人: 袁先生
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