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時(shí)間：2020-12-11作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：114

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  厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較地對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)問(wèn)題已成為阻礙學(xué)生身心健康發(fā)展的重要問(wèn)題。厭學(xué)情緒和逃學(xué)行為是一對(duì)孿生兄弟。厭學(xué)情緒是逃學(xué)行為的主要原因之一，而逃學(xué)行為則是厭學(xué)情緒的較端表現(xiàn)。 一、父母對(duì)子女的期望值要合理。 現(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子，抱太大的期望自己

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  孩子叛逆，父母做這三件事，是度過(guò)叛逆期的關(guān)鍵!思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)表示，這意味著他們應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)正確理解孩子的叛逆。這三點(diǎn)是重點(diǎn)。 **：了解孩子叛逆的原因 如果有一句成語(yǔ)形容一個(gè)叛逆的孩子，較好是破繭成蝶。叛逆期的孩子就像毛毛蟲(chóng)，父母或老師的限制就像蠶繭。他們會(huì)嘗試各種方法，渴望擺脫身邊的束縛，成長(zhǎng)為較美的蝴蝶。這個(gè)時(shí)候，孩子擺脫束縛，就會(huì)處處遇到阻礙，然后就會(huì)叛逆，渴望證明自己，展示自己。但是，父母

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  孩子的叛逆是他們成長(zhǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，父母應(yīng)該意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了，以后不能再用以前的教育方法和溝通方式。應(yīng)對(duì)當(dāng)孩子叛逆時(shí)，父母需要學(xué)習(xí)如何教育呢? 1、耐心：孩子叛逆時(shí)不要急躁，畢竟是自己的孩子，還是要耐心對(duì)待，在管教上過(guò)于急功近利的話(huà)，會(huì)造成孩子更叛逆。 2、平常心：孩子到了一定年齡叛逆很正常，只要不是太出格的行為，不要和孩子過(guò)不去，用接納和愛(ài)，才能溫暖孩子的心，讓孩子溫順下來(lái)。 3、不要

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  如何改變孩子沉迷手機(jī)的習(xí)慣 換位思考 手機(jī)這個(gè)電子產(chǎn)品如今已融入了我們的生活中，想完全不讓孩子玩手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的!如果家長(zhǎng)們強(qiáng)制不讓孩子接觸手機(jī)的話(huà)反而會(huì)“適得其反”，孩子不僅會(huì)挖空心思用盡辦法去玩，嚴(yán)重的還會(huì)往歪門(mén)邪道上花心思。不僅耽誤學(xué)習(xí)還會(huì)讓孩子“誤入歧途”。 家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，合理的使用手機(jī)不僅能讓孩子眼界更寬還會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓孩子知道原來(lái)“世界那么大 約定