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詞條說明
在這個網(wǎng)絡遍布**的大環(huán)境下,心智不夠成熟的孩子們*沉溺網(wǎng)絡,對身心發(fā)展、學業(yè)成績,性格形成和人際關(guān)系產(chǎn)生巨大的危害。孩子沉迷網(wǎng)絡來源于心靈的迷戀,而不是肉體的控制,因此家長在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打網(wǎng)絡游戲的時候,千萬不要以簡單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟來源等方式去阻攔孩子打游戲,否則你會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問題,比如打架、偷錢等等。你給孩子堵上了門,他可能會再去開一扇窗,治標不治本。孩子沉迷網(wǎng)絡的問題根源還
【管教不聽話小孩的學?!壳嗌倌陠栴}行為背后,都有著未被滿足的傾聽
找我咨詢的學生,存在的問題各式各樣。在對學生開展咨詢前,一般都是家長先向我反映孩子的問題如何如何嚴重,希望通過心理咨詢改變孩子;我接觸學生后,學生一般會向我反映他們父母存在怎樣怎樣的問題。在與父母和孩子的“雙向溝通”,以及隨著對學生咨詢的深入開展,我發(fā)現(xiàn)青少年問題行為背后都存在著傾聽的未被滿足。 中國的家長,面對孩子時習慣以“結(jié)果為導向”,又在結(jié)果的基礎上做出自己想當然的推測:孩子成績不好時,家長
思維特性1、創(chuàng)造性與批判性 青春期的學生興趣廣泛、思想活躍,喜歡別出心裁和標新立異。他們想擺脫過去那種“被動接受”式學習,以及對教師、父母的依賴,證實及展示自己的能力及才華,因而,在各方面都表現(xiàn)出強烈的創(chuàng)造意識和熱情。另一方面青春期的學生批判思維明顯見長,他們不愿輕易接受別人的意見,有時甚至持過分批判的態(tài)度。理解這些特點,父母也就*理解青春期孩子為什么喜歡標新立異、喜歡唱反調(diào),有時候孩子唱反調(diào)其
作為父母,我們都希望自己的孩子有一個好的未來,因此在孩子很小的時候我們都會嚴謹?shù)慕逃?,但是除了父母的教育,孩子的成長環(huán)境對孩子的成長也有一定的影響。所以要想孩子能夠健康的成長,首先成長的環(huán)境是非常重要的。那么家長要怎么去教導孩子才能讓他往正確的方向成長呢?孩子從小是通過模仿大人來獲取知識的,因此首先作為父母我們在孩子面前要注意自己的言行舉止。另外孩子交了朋友后也會受朋友的影響做事,所以當我們發(fā)現(xiàn)
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