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河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 家里有小學(xué)生的家長(zhǎng)肯呢個(gè)都有這樣的感觸:經(jīng)常能聽到老師跟他們反映孩子上學(xué)會(huì)出現(xiàn)走神,思想開小差等情況。家長(zhǎng)們也感到很苦惱:孩子小時(shí)候好動(dòng),維持注意力的時(shí)間短;或者是因?yàn)槟挲g和環(huán)境變化,高中生注意力不集中都還能理解??墒窃?0歲左右的年紀(jì),沒有太多外在干擾和內(nèi)心困惑,注意力依然不集中,這樣下去可是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。那么,針對(duì)10歲孩子注意力不集中,我
山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 在教育咨詢的這個(gè)階段中可能有些學(xué)生會(huì)感到壓力大從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,不想上學(xué),不想讀書,做什么都沒有動(dòng)力。當(dāng)學(xué)生有著厭學(xué)的情緒之后,來自家長(zhǎng)或者是老師的引導(dǎo)是很重要的,那么對(duì)于家長(zhǎng)來講,怎樣做才能正確的引導(dǎo)學(xué)生改善這一狀態(tài)? 一、孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍進(jìn)行改變。使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的原因多數(shù)是來自外界的影響,當(dāng)然也有可能是學(xué)生自身壓力過大,也有可能產(chǎn)生厭學(xué)。
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經(jīng)常都聽說,叛逆期的孩子很難教,打不得,說不聽,任意妄為、膽大包天,令家長(zhǎng)們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長(zhǎng)向我咨詢:自己的兒子讀初三了,上課睡覺,不寫作業(yè),每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長(zhǎng)說什么都聽不進(jìn)去,問我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的: 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺,晚上不做作業(yè),手機(jī)玩得很晚,可以說是完全不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事了,相信孩子心目中也已經(jīng)沒有了初中畢業(yè)后繼續(xù)讀書的念頭了。作為家長(zhǎng)
河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育青春期的孩子很叛逆。如果他們?cè)谝粋€(gè)整天只喜歡罵人的家庭里,他們會(huì)變得更加脆弱。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子抗壓能力的培養(yǎng)應(yīng)該通過不斷的責(zé)備和虐待來建立。這就是為什么父母總是相信‘棍棒底下出孝子’的原則。?那么,作為父母,應(yīng)該如何正確培養(yǎng)孩子的抗壓能力呢??首先,引導(dǎo)孩子建立積極的思維,讓孩子看到事物光明的一面。?就像一個(gè)熟悉的故事:老人
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