詞條
詞條說明
孩子的憤怒是一種正常的自然情緒,我們不應(yīng)該否認(rèn)或壓抑它。當(dāng)然,我們不希望孩子們隨意發(fā)泄憤怒,從而培養(yǎng)出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒,并幫助他們以積極的方式引導(dǎo)他們的情緒。 1.了解情況,表示理解 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子生氣時,家長應(yīng)該先問原因。有時候,孩子們不能清晰地表達(dá)自己,需要成年人的提示來反復(fù)思考他們憤怒的原因,比如:“你不舒服嗎?”或“是不是和小朋友吵架了?” 在采
河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 有些經(jīng)常打架的青少年有時會很委屈地說,我控制不了自己,就打人了;也有的在受批評之后仍是打架斗毆,并認(rèn)為這這是自己在同學(xué)中樹立威信的表現(xiàn)。像這類青少年的暴力傾向、攻擊性行為如果不及時教育,就會從違紀(jì)走向違法,甚至走上未成人犯罪道路。 為什么有的青少年經(jīng)常會出現(xiàn)暴力傾向行為呢?原因主要有:電視、電影、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Ρ┝π袨榈?*;同伴群體甚至
河南許昌問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 青春期在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期,也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現(xiàn)象和行為特征與哪些方面的因素有關(guān)呢? 張老師通過教育經(jīng)驗(yàn)整理,總結(jié)出以下“6”點(diǎn)因素。 1、青春期生理*發(fā)展 孩子青春期時期,大腦結(jié)構(gòu)和技能已趨于成熟,思維方式或視角已經(jīng)追趕童年期單一化的正向思維,向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展
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遇到孩子講臟話應(yīng)該如何教導(dǎo)? 從自己做起,在家中杜絕臟話的出現(xiàn)。父母知道自己的影響力很強(qiáng),而且孩子在年幼的時候也喜歡模仿周圍人的言行舉止。那么我們在家里說話還有動作較應(yīng)該做好榜樣的作用,給孩子積極的影響,讓他至少在家中不會接觸到臟話。有些父母不允許孩子說臟話,但是自己總會把臟話掛嘴邊,這樣的行為是較不可出現(xiàn)的。這樣根本教育不好孩子,而且你在孩子心中的形象還會受損。遇到孩子說臟話需要保持冷靜,機(jī)智
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