詞條
詞條說(shuō)明
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子 **:表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子 表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)可以增強(qiáng)孩子的信心、動(dòng)力和榮譽(yù)感,激勵(lì)孩子取得更大的進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)孩子得到一些榮譽(yù)或做得很好時(shí),父母應(yīng)及時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng),時(shí)刻表?yè)P(yáng)孩子,逐步建立良好的親子關(guān)系。當(dāng)然,表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是,不要刻意表?yè)P(yáng),應(yīng)該以精神獎(jiǎng)勵(lì)為基礎(chǔ),輔以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 *二:家長(zhǎng)教育要更有說(shuō)服力 勸導(dǎo)教育是教育的重點(diǎn),要讓孩子深刻理解自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)改正。具體做法:就
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12歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)?叛逆期的孩子,常常會(huì)讓家長(zhǎng)很頭大,你讓他們往東,他偏要往西,你讓他這樣做,他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認(rèn)知階段的公正階段,他們開始傾向于主持公正、平等,公正的獎(jiǎng)罰不能千篇一律。 正因?yàn)樗麄冮_始有了公正的想法,河南省青少年特訓(xùn)教育咨詢認(rèn)為我們不能將大人的意志強(qiáng)加給孩子,應(yīng)結(jié)合以下幾點(diǎn)和孩子度過這個(gè)階段。 (1)利用情感因素對(duì)他們有效的說(shuō)服,說(shuō)服時(shí)要以理服人和以情動(dòng)人,
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如果孩子想有好的習(xí)成績(jī),對(duì)習(xí)有興趣是很重要的,家長(zhǎng)可能會(huì)擔(dān)心如何提高孩子的習(xí)興趣,以下是一些提高孩子習(xí)興趣的方法。 有幾種方法可以提高孩子習(xí)的興趣: **:保護(hù)孩子的好奇心 如果你想要孩子們習(xí),你應(yīng)該在他們年輕的時(shí)候保護(hù)他們的好奇心。因?yàn)楹闷嫘氖呛⒆訉?lái)一切事情的基礎(chǔ),想象一下如果孩子對(duì)習(xí)也充滿好奇心,將來(lái)沒有父母和老師的監(jiān)督,他會(huì)在習(xí)的海洋中繼續(xù)探索和探索。為了不讓孩子的好奇心
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河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) 為什么有些孩子容易網(wǎng)絡(luò)成癮?有些孩子不會(huì)?原因是什么? 大量研究發(fā)現(xiàn),造成網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,一般分為外因和內(nèi)因。 **:外因。 外因即社會(huì)環(huán)境和家庭教育,社會(huì)環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)游戲的流行等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方式。家長(zhǎng)忙于工作沒時(shí)間管理孩子導(dǎo)致他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴等。但是,這些外因只是被動(dòng)因素,是形成網(wǎng)癮的誘因。 *二:內(nèi)因。 這是
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 19937801719
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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