詞條
詞條說(shuō)明
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
心理封閉的孩子如何教育 生活中有這樣一類孩子:喜歡把自己關(guān)在屋子里,把自己的身體、內(nèi)心與外界完全隔離開(kāi)來(lái)。要么沉默寡言,要么呆呆地盯著電視,要么眼神呆滯地把一頁(yè)書看上半天,別人很難進(jìn)入他們的內(nèi)心世界 心理封閉是叛逆期孩子常見(jiàn)的表現(xiàn)。孩子心理封閉的主要表現(xiàn)有:整天沉迷于自己的世界中、不愿意與他人交流、沉默寡言、生活自理能力及學(xué)習(xí)能力差、不愿意接觸新鮮事物、有暴力和自殘傾向等。 因此,對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)心理
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注意力缺失對(duì)一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活甚至一生都會(huì)帶來(lái)諸多困擾,那么,如何解決這一問(wèn)題呢?以下是建議采取的應(yīng)對(duì)方法。 1.定量學(xué)習(xí) 讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿桑改敢o予一定鼓勵(lì),并休息5- 10分鐘。 當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中,自己把題目要求、條件用筆勾出來(lái),以防止走神出錯(cuò)。 2.鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣 平時(shí)多
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隨著孩子的成長(zhǎng),特別是上初三的孩子,各種青春期叛逆顯現(xiàn)越發(fā)凸顯,家長(zhǎng)們對(duì)此也是束手無(wú)策,不知道該怎么辦? 案例呈現(xiàn):劉女士較近很焦慮,原本很聽(tīng)話的女兒讀初三以后突然像變了一個(gè)人似的,父母跟他說(shuō)什么話,她都要**撞回來(lái),有時(shí)甚至干脆不搭理。教育咨詢老師也跟劉女士反映女兒成了個(gè)“暴脾氣”,跟同學(xué)有一點(diǎn)小摩擦就大發(fā)雷霆。初三是學(xué)生身體發(fā)育的*二個(gè)高峰,心理上也處于從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)變期,加上學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,容
對(duì)于孩子的性格脾氣缺陷,作為家長(zhǎng)我們要積極耐心的去指正和引導(dǎo),讓他學(xué)會(huì)分享,懂得謙讓。這樣可以讓他*融入各種小團(tuán)體。因?yàn)樽约号c周圍的人關(guān)系不好,或者嫌棄一些周圍人家的孩子不夠干凈、頑劣;不讓自己的孩子和別人家的孩子一起游戲發(fā)生交集。不要限制孩子健康的思想和交際,過(guò)度關(guān)愛(ài)的孩子只能在溫室里寂寞的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)忙于工作生活而忽略了孩子,沒(méi)有時(shí)間和精力帶孩子參加群體活動(dòng)。所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要注意些什么
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