詞條
詞條說(shuō)明
家庭的關(guān)系不融洽,會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響: 一、在認(rèn)知能力上的不良影響。 父母在生活的各個(gè)方面不統(tǒng)一,尤其對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式上不統(tǒng)一,有時(shí)甚至相對(duì)立。使孩子不知所措,無(wú)所適從。父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,各說(shuō)各的理,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就不知如何辨別是非、好壞,難免造成孩子的認(rèn)知歪曲與不和諧,就會(huì)形成許多錯(cuò)誤觀念,其行為必然會(huì)偏離正常。進(jìn)一步還會(huì)導(dǎo)致行為的紊亂,給孩子的心理健康發(fā)展帶來(lái)不利影響。 二、在情緒、情
陜西西安青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 孩子厭學(xué)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)? 一.給孩子指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓孩子了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān) 注學(xué)習(xí)過(guò)程本身,而不是為成績(jī)所累。 很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的一印象。這樣,成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非??释麑W(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會(huì)大
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每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春期,而青春期的孩子很*產(chǎn)生負(fù)面的情緒,比如:厭學(xué),不上學(xué),或者混社會(huì)等等,父母面對(duì)這樣的問(wèn)題又該如何,總不能眼看著孩子這樣頹廢下去,畢竟孩子以后如果發(fā)展不好,也少不了父母操心的;真的是可憐天下父母心。 那么,青春期孩子賴床不上學(xué)怎么辦?孩子之所以會(huì)有這樣的表現(xiàn),說(shuō)明他對(duì)上學(xué)有抗拒的心理,這個(gè)時(shí)期的孩子會(huì)比較敏感,父母在勸導(dǎo)的時(shí)候一定要注意方式,因?yàn)榧从锌赡芤驗(yàn)槟惴绞讲划?dāng),讓
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由于升學(xué)壓力,人際關(guān)系的壓力增加、中小學(xué)生的青春期心理變化,思圖叛逆少年教育咨詢表示如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),對(duì)孩子認(rèn)知,理解和運(yùn)用產(chǎn)生技能和心理障礙,特別是在一些異常的外部因素的影響下,往往會(huì)誘發(fā)他們的心理障礙。無(wú)意識(shí)抵抗,刺激他們對(duì)外界抵抗行為,形成一種“叛逆”。所以當(dāng)孩子有些“叛逆”時(shí),家長(zhǎng)不必太擔(dān)心,要了解孩子,注意調(diào)整教育方法。 **:自我意識(shí)發(fā)展 (1)注意自己的外表和特點(diǎn),這時(shí),孩子們會(huì)特別
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