詞條
詞條說明
現(xiàn)在的家長都很重視孩子的教育問題,為了不讓孩子輸在起跑線上,基本上都是從小抓起。從學(xué)前班、幼兒園到小學(xué)、初中,好不容易熬到了高中,眼看著孩子馬上就要參加*,進(jìn)入大學(xué)的**??墒乾F(xiàn)在卻出現(xiàn)一大批高中生突然厭學(xué)的情況。家長和老師們?yōu)榇藗噶四X筋。面對有厭學(xué)表現(xiàn)的高中生們,家長們很焦慮,手足無措。事實上,幫助孩子克服學(xué)習(xí)的感覺并不難,只要找出孩子學(xué)習(xí)感覺的原因,“對癥下藥”就能有效地緩解這一情況。
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 青春期這是每一個家長都繞不開的話題,在這個時期孩子變得叛逆,不聽話,甚至輟學(xué),厭學(xué),等情況,這種情況下我們家長可以怎么做呢? 恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒。 許多父母認(rèn)為憤怒是不好的,對孩子表達(dá)憤怒較是一種罪惡,然而,刻意地壓制憤怒,并不會消除憤怒,憤怒總有一天會爆發(fā),并且以較大的殺傷力猛烈地攻擊那個我們視若生命的孩子。 而且有的時候,父母過度地
在心理學(xué)上又叫控制心理。它是指行為主體根據(jù)特定的標(biāo)準(zhǔn)或社會規(guī)范對人進(jìn)行引導(dǎo)和控制時,行為客體產(chǎn)生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產(chǎn)生對某事物(內(nèi)容和形式)持對立、抵觸、反對態(tài)度的心理狀態(tài)。 逆反心理是指為了維護(hù)自尊,而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。 作為一種心理狀態(tài), 逆反心理有其*特的特點: 一是具有明確的針對性和否定性。它總是有一個特定的對象來表達(dá)消較的
陜西西安青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 青少年叛逆會導(dǎo)致青少年產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、不合群、反社會等病態(tài)性格,從而導(dǎo)致他們動搖信仰、泯滅理想、意志消沉、消較工作、消較學(xué)習(xí)、悍然生活等。進(jìn)一步發(fā)展也可能轉(zhuǎn)化為犯罪心理和病態(tài)心理,從而走向較端。 處于“叛逆期”的青少年通常對教育者有明顯的“反控制”和“對抗”心理。老師和家長越是惱火,越是怨恨,導(dǎo)致逆反性格的較端發(fā)展。近年來,青少年在“叛
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