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河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好
河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)在孩子不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)輟學(xué)心理劇增,成了家長(zhǎng)的困擾,家長(zhǎng)只知道孩子不愛學(xué)習(xí)這個(gè)結(jié)果,卻不知道孩子不愛學(xué)習(xí)的根源,如果家長(zhǎng)只知道一昧的要求結(jié)果,不去了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí)就去責(zé)怪孩子,那么結(jié)果就只有一個(gè),適得其反。那么孩子不想學(xué)習(xí)的根源在哪里呢? 1、孩子不了解自己潛在的能力。這類孩子看不到自己有多大希望,表面在認(rèn)真學(xué)習(xí),心中卻在放棄的邊緣。根源在于父
河南南陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 處于叛逆期的孩子,父母應(yīng)該如何正確地給予指導(dǎo) 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
叛逆少年表示每個(gè)孩子都能經(jīng)歷青春期,青春期的孩子活潑、好動(dòng)、熱血沸騰,而且很有自己的想法,但同時(shí)也很*迷失自我,產(chǎn)生叛逆心理,對(duì)于處于叛逆期的孩子,父母應(yīng)該如何正確地給予指導(dǎo)? **:父母應(yīng)該理解和寬容 孩子越叛逆,父母就越需要有一個(gè)冷靜和穩(wěn)定的情緒。在這個(gè)時(shí)候,判斷孩子的行為不是對(duì)的和錯(cuò)的,而是給他們更多的理解。例如,當(dāng)你的孩子的考試成績(jī)不夠好時(shí),不要自動(dòng)認(rèn)為這是因?yàn)槟愕暮⒆記](méi)有投入足夠的努
青少年孩子玩手機(jī)游戲怎么辦?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
青少年孩子玩手機(jī)游戲,很多家長(zhǎng)束手無(wú)策,真正要幫助孩子解除網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲的依賴,家長(zhǎng)恐怕要從自己做起,以身作則,堅(jiān)持原則。下面這5點(diǎn)看似非常簡(jiǎn)單的方法,家長(zhǎng)如果能夠認(rèn)真執(zhí)行,是會(huì)收到一定成效的。 1.以身作則,不隨便在孩子面前玩手機(jī) 家長(zhǎng)是孩子較易學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)家長(zhǎng)在孩子面前沉迷玩手機(jī)お打游戲,孩子便會(huì)“有樣學(xué)樣”跟著一起玩手機(jī),而且還會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)沒(méi)有資格批評(píng)自己 2.當(dāng)孩子鬧脾氣,不要把“玩手機(jī)
孩子上初中以后,會(huì)表現(xiàn)出缺乏耐性、脾氣暴躁的性格特點(diǎn),這是因?yàn)槌踔泻⒆拥淖晕乙庾R(shí)和獨(dú)立性開始發(fā)展,身心都發(fā)生變化,對(duì)人對(duì)事缺乏耐性,一丁點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣。對(duì)于孩子脾氣暴躁這一點(diǎn),父母要充分了解孩子脾氣暴躁的具體原因,對(duì)癥下藥,良好疏導(dǎo)青春期孩子的負(fù)面情緒。 孩子的性格為什么如此暴躁?家長(zhǎng)又該如何有效地對(duì)孩子進(jìn)行管教呢? 1.告訴孩子脾氣暴躁的危害,跟孩子約法三章。 家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子:“發(fā)脾氣時(shí)會(huì)
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