什么是自閉癥?

時(shí)間：2020-03-28作者：南京琉璃杉康復(fù)服務(wù)有限公司瀏覽：272

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 定期家訪服務(wù)

  評(píng)估：為了前期評(píng)估數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性，在評(píng)估期間，主責(zé)老師和各科老師會(huì)一起去學(xué)生家中進(jìn)行家庭實(shí)地訪談。通過(guò)和家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通，較加直觀地了解孩子的基本情況、家庭生長(zhǎng)環(huán)境、父母的教育理念、家庭成員概況等信息，為后期的評(píng)估報(bào)告提供較可靠的依據(jù)。教學(xué)：在后期的教學(xué)過(guò)程中，主責(zé)老師和各科老師會(huì)定期地去學(xué)生家里家訪，再次了解孩子目前在家的學(xué)習(xí)、生活、社交等情況，對(duì)比之前的評(píng)估報(bào)告，制定較精確的ITP計(jì)劃。

• 行為管理的基本原則

  談到行為，首先要了解行為的類(lèi)型，行為發(fā)生的原因，以及行為變化涉及到的因素，當(dāng)我們談到行為的增加或削減的時(shí)候，這些都是必須要考慮的。行為分為以下兩種：一種行為，希望他增加，以后多多出現(xiàn)的；另一種行為，希望他不要有或逐漸減少，以后不要再表現(xiàn)的。孩子的任何表現(xiàn)都有其功能，對(duì)行為功能的確認(rèn)要建立在行為ABC的信息上，了解孩子行為背后的原因，他為什么要這么做，什么原因使孩子有這樣的表現(xiàn)，這些都是通過(guò)信息獲得

• 自閉癥的前兆

  兒童孤獨(dú)癥的主要癥狀是以“Kanner三聯(lián)征”為**的，即社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言交流障礙及刻板重復(fù)行為。大多數(shù)孤獨(dú)癥病例起病于出生后1—2年。發(fā)病年齡有助于精神分裂癥（起病于10歲以后）的鑒別，早期與正常兒童不易區(qū)分，當(dāng)出現(xiàn)社交和交流問(wèn)題時(shí)才引起注意。一、社會(huì)交往障礙 1．缺乏社交凝視、微笑和依戀他們的目光往往不集中于人的臉上，并回避與人的目光接觸，與人講話時(shí)目光散視。常常低著頭、看自己的手或茫然地看

• 南京自閉癥孩子會(huì)給家人帶來(lái)什么影響？

  南京自閉癥孩子會(huì)給家人帶來(lái)什么影響？自閉癥的孩子每個(gè)都不一樣，要看發(fā)育程度。自閉癥不是心理問(wèn)題，不是性格問(wèn)題，是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙，程度有輕重，是先天性的！并且，是一輩子都好不了的，而且沒(méi)有任何藥品或者手術(shù)可以**，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)率是1/68，1/100這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。父母只能提高孩子的能力，帶領(lǐng)星寶們適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，但是沒(méi)有人告訴你該怎么做，自己的孩子自己較了解，每個(gè)積極作為的自閉癥的父母都是專(zhuān)