詞條
詞條說明
兒童販賣的問題在早年間就非常嚴重。據(jù)非官方機構(gòu)數(shù)據(jù)表明,每年平均會有7萬余名兒童被拐賣。被拐賣的兒童都有相似之處:監(jiān)護人看管不嚴、安全意識的薄弱。那么,他們被拐后有什么下場?幸運的孩子會販賣給富裕但無生育能力的家庭,過上開心幸福的生活。不幸的孩子會淪為街邊乞討的流動人員,更甚者會被人販子迫以暴力造成殘疾博取人們的同情,為人販子賺取利益。面對“兒童販賣”現(xiàn)狀,我們該怎么做? 孩子的**個老師就是父母
過去的防震減災科普教育工作,更多停留在書本上,大眾對防震減災科普工作的印象依然通過書籍、科普視頻去了解,成效有限。隨著VR在地震科普的普及,全國各地陸續(xù)建立了VR防震減災科普館,用于提高國民防震減災意識。 防震減災的核心是減少地震帶來的傷害。充分利用VR科技,通過模擬災害發(fā)生時的場景結(jié)合自救方式,讓大眾從視覺、聽覺、觸覺等感官中掌握地震科普知識,提高大眾的防震安全意識。 面對地震我們個人可以做的事
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國有各類學校60多萬所,在校學生總數(shù)**過2.7億人,占全國總?cè)丝诘?0%左右。高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等專業(yè)人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,因此,存在一定的火災危險性。 高校是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞
安全教育一直是學校關注的重點話題,學生們需要加強安全防護常識也是很重要的。但是書本得來終覺淺,實戰(zhàn)又存有危險性,這個時候采用VR安全教育是再好不過的了! 我們大家都知道在傳統(tǒng)的安全教育中,通常會采用宣講或?qū)崙?zhàn)演習的方式,然而純粹用語言進行宣講太過蒼白無力,說服力不強,而采用實戰(zhàn)演習的方式又太過耗費人力物力,成本過高,若是組織者能力不夠還會導致場面混亂,成員參與度低等情況的發(fā)生。 傳統(tǒng)的安全教育效果
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