詞條
詞條說明
學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)能實現(xiàn)學(xué)生日常表現(xiàn)的記錄與匯總,管理教師對學(xué)生以及學(xué)生相互之間的網(wǎng)上評價。每個學(xué)生都有自己的賬戶,可隨時上傳、管理和查閱自己的成長資料,了解自身發(fā)展?fàn)顩r;教師和家長可即時互動,跟蹤學(xué)生成長過程并進(jìn)行在線動態(tài)分析,以引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。 學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)特點:◆完全符合國家新課程改革背景下的學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn);◆全面詳細(xì)的過程性學(xué)習(xí)成長記錄。◆將學(xué)生的自主管理與學(xué)校評
績效考評的目的績效考評:以工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對員工在工作過程中的行為及其成績進(jìn)行評定的過程。1、解決管理問題。包括誰應(yīng)該晉升、誰應(yīng)該降薪、誰應(yīng)該得到獎金、誰應(yīng)該進(jìn)行調(diào)動。2、員工發(fā)展問題。包括誰適合做什么工作、誰需要補充基礎(chǔ)知識、誰需要學(xué)習(xí)新的知識。3、企業(yè)策略問題。包括員工對工作不負(fù)責(zé)任、好的員工流失、員工工作效率低下。4、確認(rèn)員工的工作成績5、改進(jìn)工作方式6、獎優(yōu)罰劣7、提高工
? ? ? 學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作涉及學(xué)校工作的方方面面,可以由學(xué)校某部門或機構(gòu)牽頭,如學(xué)生處或德育處,但其絕不僅僅是學(xué)生處的職能,較不是單純的德育工作。? ? ? 首先,學(xué)生是自己生涯規(guī)劃、選課和活動規(guī)劃、成長記錄和自我陳述報告的**責(zé)任人,必須對自己的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對成長記錄的真實性負(fù)責(zé)。學(xué)校應(yīng)建立誠信承諾和責(zé)任追究制度,促使學(xué)生對自己
使命:通過評價改善教育績效,促進(jìn)教育公平。?愿景:在教育評價領(lǐng)域深耕細(xì)挖?,做中國良好的教育綜合評價軟件提供商。?**觀:專業(yè)、專注、專心。個性化定制,專業(yè)化產(chǎn)品,人性化服務(wù)。
公司名: 濟(jì)南升界軟件有限公司
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