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詞條說明
人防工程防護(hù)門,人防門代號(hào)、含義、規(guī)范說明
人防門代號(hào)、含義、規(guī)范說明有以下幾種 BFM 防護(hù)密閉門,B-標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志,F(xiàn)-防護(hù),M-密閉門; BM? 密閉門? B-標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志,M-密閉門; BMH 防爆波活門 B-標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志,M-門形式, H-活門; SFM?人防門? S是雙扇的意思,F(xiàn)是防護(hù)意思、M是密閉門; 另外,在防護(hù)密閉門和密閉門標(biāo)識(shí)前有個(gè)H的,比如BHFM和BHM,這里的H表示活門檻的人防門;
“嗚……”凝重而悲壯的防空警報(bào)劃破天際,響徹在城市的上空。讓我這個(gè)生于和平年代**次參加防空警報(bào)試鳴的轉(zhuǎn)業(yè)軍人心潮澎湃,感慨萬千。 和平年代的防空警報(bào)試鳴,是一種演練,也是一種警示??伤郧霸谖倚睦?*留下過任何痕跡。如今我邁入了人防的大門,親身參與了這種演練,卻有了*不同的感受。 透過天際,我的思緒似乎飛到了遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭年代。1937年隨著日本侵略者的鐵蹄踏入中國的**,中國人民被拖入了戰(zhàn)爭的
淺談人防設(shè)備教學(xué)與多媒體結(jié)合應(yīng)用
??? 在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下,利用多媒體教學(xué)技術(shù)改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),將現(xiàn)代教學(xué)媒體與教學(xué)目標(biāo)緊密聯(lián)在一起,優(yōu)化課堂教學(xué)效果。具體來說有以下幾個(gè)方面: ??? 1、多媒體教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍 人 防設(shè)備知識(shí)不同于其他課,它是一門綜合性的學(xué)科,具有鮮明的思想性、豐富的知識(shí)性、顯著的實(shí)踐性的特點(diǎn)。學(xué)科特點(diǎn)決定了它理
一、?防護(hù)密閉門 既能阻擊沖擊波,又能阻擋毒劑進(jìn)入室內(nèi)的門稱為防 護(hù)密閉門. 鋼質(zhì)門代號(hào): GFM; 鋼筋混凝土門代號(hào): HFM. 二、 密閉門 能阻擋毒劑進(jìn)入室內(nèi)的門稱為密閉門.密閉門不具有 阻擋沖擊波的功能.鋼質(zhì)門代號(hào):GMs;鋼筋混凝土門代 號(hào):HM. 三、 防爆波活門 防爆波活門是設(shè)置在通風(fēng)口,用來阻擋沖擊波的一種 防護(hù)設(shè)備.常用產(chǎn)品有 HK 系列和 MH 系列,通風(fēng)量從 200
公司名: 南京國泰人防設(shè)備廠,南京國泰人防工程防護(hù)裝備有限公司
聯(lián)系人: 徐總
電 話: 400-8878-119
手 機(jī):
微 信:
地 址: 江蘇南京南京市**產(chǎn)業(yè)園盤城新街8號(hào)
郵 編:
網(wǎng) 址: nanjingtuotai.cn.b2b168.com
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