詞條
詞條說(shuō)明
如果空氣干燥機(jī)不制冷怎么解決?不制冷就意味著無(wú)法正常工作,不能去除水份,等于沒(méi)有開機(jī)一樣,這是什么原因造成的?這檢查冷凝器的散熱情況,一般風(fēng)冷式冷凝器應(yīng)經(jīng)常清洗散熱鋁片。散熱鋁片起著重要的散熱作用。還要檢查冷媒是不是足夠,看壓力表情況。冷凍式干燥機(jī)(簡(jiǎn)稱冷干機(jī))概述(分類及技術(shù)參數(shù))經(jīng)過(guò)空氣壓縮機(jī)壓縮、后部冷卻器冷卻、氣水分離器分離、緩沖罐穩(wěn)壓后的壓縮空氣一般都處于飽和狀態(tài),其相對(duì)濕度為100%,
三氣培養(yǎng)箱在許多生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有廣泛的應(yīng)用,其中包括高低氧實(shí)驗(yàn)。高低氧實(shí)驗(yàn)是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,用于研究細(xì)胞在不同氧分壓環(huán)境下的生長(zhǎng)、代謝和功能。三氣培養(yǎng)箱通過(guò)提供不同濃度的氧氣和氮?dú)?,模擬了各種生理環(huán)境,為這一實(shí)驗(yàn)提供了理想的條件。高低氧實(shí)驗(yàn)的基本原理是利用氧氣濃度的變化來(lái)影響細(xì)胞生長(zhǎng)和功能。在低氧環(huán)境下,細(xì)胞需要多的能量來(lái)維持其正常功能,這使得它們對(duì)某些刺激為敏感,有助于研究細(xì)胞對(duì)不同
當(dāng)實(shí)驗(yàn)室級(jí)別為一級(jí)時(shí)一般無(wú)須使用生物安全柜,或使用Ⅰ級(jí)生物安全柜。實(shí)驗(yàn)室級(jí)別為二級(jí)時(shí),當(dāng)可能產(chǎn)生微生物氣溶膠或出現(xiàn)濺出的操作時(shí),可使用Ⅰ級(jí)生物安全柜;當(dāng)處理感染性材料時(shí),應(yīng)使用部分或全部排風(fēng)的Ⅱ級(jí)生物安全柜;若涉及處理化學(xué)致劑、放射性物質(zhì)和揮發(fā)性溶媒,則只能使用Ⅱ-B級(jí)全排風(fēng)(B2型)生物安全柜。實(shí)驗(yàn)室級(jí)別為三級(jí)時(shí),應(yīng)使用Ⅱ級(jí)或Ⅲ級(jí)生物安全柜;所有涉及感染材料的操作,應(yīng)使用全排風(fēng)型Ⅱ-B級(jí)(B2型
恒溫恒濕培養(yǎng)箱的溫度、濕度異常問(wèn)題分析
需要觀察溫度是否發(fā)生變化,是溫度降的很慢,還是溫度在達(dá)到一定溫度值以后溫度有回升的趨勢(shì)。 前者就要檢查一下原因,在做低溫試驗(yàn)前是否已經(jīng)將工作室烘干,工作室保持干燥之后再將試驗(yàn)樣品放到工作室內(nèi)再進(jìn)行試驗(yàn)。然后檢查工作室內(nèi)的試驗(yàn)樣品是否放置了過(guò)多,致使工作室內(nèi)的空氣不能得到循環(huán),在排除了上述這幾種原因之后,就要考慮培養(yǎng)箱制冷系統(tǒng)是否出現(xiàn)故障了,如果這樣就要請(qǐng)供應(yīng)商的修理人員進(jìn)行檢修。后者的現(xiàn)象是恒溫
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