詞條
詞條說(shuō)明
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各大院校、企業(yè)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都加快了搭建在線考試系統(tǒng)的步伐,把傳統(tǒng)的線下考試轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上的線上考試。那依靠在線考試系統(tǒng)的在線考試與傳統(tǒng)線下考試有哪些不同呢?1.考試形式。在線考試是搭建在在線考試系統(tǒng)上的,只要學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)登錄到在線考試系統(tǒng)的界面,輸入賬號(hào)和密碼,就可以進(jìn)行考試,實(shí)現(xiàn)了考試的無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化。傳統(tǒng)的在線考試集中在固定的場(chǎng)合,學(xué)生用筆把答案寫(xiě)在答題紙,最后統(tǒng)一把
DNAMAN是分子生物學(xué)應(yīng)用程序軟件包。該軟件包提供了具有多功能功能的集成系統(tǒng),可用于高效序列分析。您不再需要一個(gè)程序來(lái)進(jìn)行酶切分析,而不再需要其他程序來(lái)進(jìn)行多序列比對(duì),設(shè)計(jì)PCR引物,蛋白質(zhì)序列分析或提取質(zhì)粒……DNAMAN會(huì)為您執(zhí)行所有這些任務(wù)。?DNAMAN的高速度,多功能性,準(zhǔn)確性和高質(zhì)量的呈現(xiàn)使其成為每個(gè)分子生物學(xué)家都可以依賴(lài)的基本工具之一。DNAMAN是許多**評(píng)審的科學(xué)期刊
“天演融智”獲批四項(xiàng)2020年*二批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
為深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,根據(jù)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》(教高廳〔2020〕1號(hào)),經(jīng)企業(yè)申報(bào)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目*組審議通過(guò),形成了2020年*二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。近日,“天演融智”獲得了教育部高等教育司認(rèn)可立項(xiàng)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目(2020年*二批)。?主要包括“基于OBE的教考分離改革與教學(xué)評(píng)測(cè)”、“大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)師資培訓(xùn)”、“區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)
GAMS是一個(gè)用于數(shù)學(xué)規(guī)劃和優(yōu)化的**建模系統(tǒng)。它由一個(gè)語(yǔ)言編譯器和一系列相關(guān)的求解器組成。GAMS建模語(yǔ)言允許建模者快速地將現(xiàn)實(shí)世界的優(yōu)化問(wèn)題轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)代碼。然后GAMS語(yǔ)言編譯器將這些代碼翻譯成求解器可以理解和求解的格式。該體系結(jié)構(gòu)提供了較大的靈活性,允許在不更改模型公式的情況下更改所使用的求解器。GAMS具有開(kāi)發(fā)、調(diào)試、部署和維護(hù)優(yōu)化模型所需的所有功能??梢杂肎AMS來(lái)表示大量的數(shù)學(xué)模型類(lèi)
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