詞條
詞條說(shuō)明
臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
孩子不愿同父母分享,也并非全是孩子的問題。處于青春期的他們渴望獨(dú)立,他們較希望父母能理解自己、支持自己、尊重自己,但作為父母的我們,如果單單認(rèn)為孩子的這些行為不可理喻或者進(jìn)行強(qiáng)行預(yù)等,那么,孩子只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子要的是父母體會(huì)與了解他的感覺,許多父母抱怨他們的孩子不跟他們討論心中的問題,其實(shí)孩子會(huì)以試探的口吻提出問題來(lái),只是這種想法常被父母一貫傳統(tǒng)的說(shuō)教給打消了。 1.尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,鼓
生活中我們也常會(huì)碰到一些猜疑心很重的人,他們總覺得別人在背后說(shuō)自己的壞話,或?qū)ψ约菏箟?。喜歡猜疑的人,會(huì)特別留意他人對(duì)自己的態(tài)度,別人脫口而出的一句話很可能讓他們琢磨幾天,努力挖掘其中的“潛臺(tái)詞”。這樣便不能輕松、自然地與人交往,久而久之不僅憋壞了自己的心情,也影響到人際關(guān)系。另外青春期的孩子隨著年齡的增加,懂得的東西也逐漸增多,內(nèi)心情緒變得復(fù)雜。所以家長(zhǎng)要注意孩子的人格培養(yǎng),下面鄭州思圖勵(lì)志少
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做才能幫助孩子走出學(xué)習(xí)迷茫期呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
現(xiàn)如今,社會(huì)上到處究著“讀書無(wú)用論”,一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科,輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家,而且還做得風(fēng)生水起:臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫,懷疑學(xué)習(xí)的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒什么文化,而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此,家長(zhǎng)既擔(dān)憂又著急,但是卻不知道該如何與孩子溝通,如何讓孩子明
小孩子早戀怎么辦?很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子早戀這件事情都是非常排斥的,一看到孩子有早戀的苗頭,家長(zhǎng)們二話不說(shuō)就大發(fā)雷霆,還要用偷看孩子日記,跟蹤孩子等方式來(lái)尋找各種蛛絲馬跡,這種處理方式非常*引起親自之間的矛盾,引發(fā)爭(zhēng)吵,這種做法其實(shí)并不能解決問題,究竟該如何處理孩子早戀的問題呢? 1、教育方式要得當(dāng) 父母可以敞開心扉地告訴孩子,早戀是沒有錯(cuò),但是要注意保護(hù)自己,日常生活中有必要讓孩子正確地對(duì)待“性”。
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