河南南陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育

時間：2022-06-09作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：267

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  孩子進(jìn)入青春期會出現(xiàn)叛逆行為，這是每一個孩子都會經(jīng)歷的，只不過程度不同而已。那么，青春期叛逆的孩子有哪些表現(xiàn)呢?一起來看看吧。 1、一旦開始叛逆，幾乎不愿意聽父母多說一句話，表現(xiàn)好的裝耐著性子假裝聽，不會壓制自己的，會直接粗暴的打斷父母的話。 2、父母不讓做什么，偏偏就去做什么，不但要做，還要做給父母看，越是親近的人，越是遷就孩子的人，叛逆的孩子就越會想辦法做一些讓他們生氣的事情，甚至不惜以身試

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  家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1. 家長本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長的*，那么在和孩子溝通的時候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識的覺醒青少年在12-18歲期間會突然意識到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識的增長，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓家長和孩子的交流多了一重障礙。孩子有了自

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  一般在小的孩子很乖，是比較誠實(shí)和老實(shí)的，但進(jìn)入初中，因為進(jìn)入青春期的原因，孩子會變得非常叛逆，這個時候就容易產(chǎn)生厭的情緒，不習(xí)。這種情況很多家長都經(jīng)歷過，但是沒辦法，而且還特別的麻煩。那么，遇見這種問題家長應(yīng)該怎樣做呢? 一、全神貫注地傾聽你孩子喜歡教育咨詢的哪些方面 告訴孩子無論他們喜歡教育咨詢的哪一方面，即使是不喜愛某一課程，他們也得會適應(yīng)和容忍。幫助孩子建立一種積極的心態(tài)，讓他們發(fā)現(xiàn)他不喜

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  7-9歲：當(dāng)矛遇上了盾 對于矛和盾來說,兩者屬于進(jìn)攻和防御工具。 此時如果把家長比喻成“矛”的話也未嘗不可。且說家長之“矛”一般都會體現(xiàn)在試圖改變，甚至打破孩子的很多毛病或者壞習(xí)慣方面。比如有一些孩子對習(xí)逐漸不感興趣時，家長便想著辦法想解決這種現(xiàn)象，先是說教，當(dāng)說教不起作用時便批評，當(dāng)批評也不起作用時，便會動用武力，企圖用強(qiáng)力來改變孩子。 比如有些孩子在生活中的一些拖拉、磨蹭的習(xí)慣，不管家長如