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時間：2022-05-25

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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河南平頂山問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣有關調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國有46%的生對習缺乏興趣，33%的生對習表現(xiàn)出明顯的厭倦。面對孩子突然不想上，失去對習的興趣，家長應該怎么辦? 一、重新估價并修改對兒童的要求：兒童厭現(xiàn)象是家庭教育、教育咨詢教育和社會教育的失敗，因此父母應當正確地查找原因，如果是因為對孩子期望值過高所致的則應修改，這樣有助于平息孩子的厭問題，同時可以促進他的上進情緒。
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早戀，通常指的是青春期階段的未成年男女建立戀愛關系或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生好感，以在的中小生居多。隨著社會的發(fā)展，青少年早戀日益成為現(xiàn)代社會面臨的新問題，對青少年的身心健康和習產(chǎn)生影響，尤其對女生的影響較為明顯。很多家長都把孩子早戀視為“洪水猛獸”，通常會采取一些簡單粗暴又較端偏激的方式來斬斷孩子之間的互生好感。本意是好的，希望孩子在讀書的年紀認真習，但結果往往事與愿違，甚至會造成孩子和家長之間的
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在家庭日常生活中，我們常會看到有許多的中小生放回到家中，**件事就是看電視或玩手機?？措娨暋⑼媸謾C聚精會神的程度，比上課較甚。這種現(xiàn)象應引起家長的重視，中小生沉迷于電視節(jié)目之中，不利于他們的身心健康。一是中小生看電視玩手機時間過長、過多，對智力的發(fā)展產(chǎn)生延緩或障礙作用。德國*心理家斯松認為:智力是適應新環(huán)境的能力，智力是掌握知識的必要條件，是在通過掌握知識的過程中發(fā)展的，并且表現(xiàn)在
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雖然現(xiàn)在我們成年人都習慣了早戀，但是如何處理孩子的早戀仍然是較重要的問題。父母較困惑的不是如何在苗期消滅他們，而是如何對待他們，以利于孩子的習和成長，這不得不說是一個很大的進步。雖然大多數(shù)父母不再把早戀當成怪物，但對于這個青春期的雷雨，正確的引導是什么? 1.不要粗暴對待早戀的孩子早戀跟孩子的生理系統(tǒng)發(fā)育有很大關系。孩子發(fā)育早，發(fā)育晚。發(fā)育早的孩子可以有初中時可能早戀的生。家長和老師要盡早