河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育

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  叛逆是生理成熟、認(rèn)知能力提高的表現(xiàn)青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)是生理發(fā)育成熟、認(rèn)知能力提高，叛逆的產(chǎn)生需要以這兩者為基礎(chǔ)。叛逆說明孩子生理成熟了，變得較聰明了，才有跟父母反抗的資本。這樣一想，身為父母，有沒有開心一些呢? 初中學(xué)孩子叛逆的三種原因都有哪些呢? 1 跟風(fēng)模仿?孩子到了初中之后，叛逆的孩子越來越多，在教育咨詢里叛逆成了一股風(fēng)氣和時(shí)髦，不叛逆反而會(huì)被嘲笑。 2 傳統(tǒng)思想?中國長

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  孩子逆反心理產(chǎn)生的原因：孩子逆反心理的形成，并非一朝一夕，其原因多種多樣，就家長原因分析以下幾點(diǎn)： 一、家長對孩子的尊重不夠。作為家長，必須注意自己與孩子的溝通方式。好比你尊重我，我尊重你，你對我好，我也對你好，家長與孩子的相處也是如此。反之，對孩子破口大罵，不尊重孩子，孩子受到刺激，產(chǎn)生一種對抗的習(xí)慣，叛逆。 二、家長對孩子的責(zé)備過度。有時(shí)候，孩子心里不滿父母偏心，心口不一。但又說不出來，便會(huì)