南開大學(xué)合作案例

時(shí)間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：292

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測定實(shí)驗(yàn)裝置,小型氣浮實(shí)驗(yàn)裝置,離子交換實(shí)驗(yàn)裝置,絮凝沉降實(shí)驗(yàn)裝置,電滲析實(shí)驗(yàn)裝置,活性炭吸附實(shí)驗(yàn)裝置,臭氧脫色實(shí)驗(yàn)裝置,曝氣充氧實(shí)驗(yàn)裝置等

• 詞條

  詞條說明

• 生活污水處理設(shè)備對環(huán)境保護(hù)有哪些作用？

  生活污水處理技術(shù)是采用****的生物處理工藝，在總結(jié)國內(nèi)外生活污水處理裝置的運(yùn)行的基礎(chǔ)上，結(jié)合自已的科研成果和工程實(shí)踐，設(shè)計(jì)出的一種一體化污水處理裝置，具有技術(shù)性能穩(wěn)定可靠，處理效果好，投資省，自動(dòng)化運(yùn)行，維護(hù)操作方面，不占地表面積，不需蓋 房，不需采暖保溫等優(yōu)點(diǎn)。生活污水處理設(shè)備可設(shè)置成半地埋式，地面之上可種花種草，不影響周圍環(huán)境。1、生活污水處理技術(shù)特點(diǎn)：工藝流程簡單、使用壽命長、投資費(fèi)用少、

• MBR一體化污水處理設(shè)備如何在污水中應(yīng)用？

  隨著污水處理工藝的不斷進(jìn)步，逐漸引用MBR一體化污水處理設(shè)備。相比傳統(tǒng)污水處理工藝，MBR較能節(jié)約消劑用量，使接觸時(shí)間縮短，而且在微生物滅活方面會**良好的效果，同時(shí)也幫助消工藝所產(chǎn)生的費(fèi)用大大降低，消劑殘留為自然環(huán)境所帶來的影響隨之減少。因此，本文將對我國污水處理特點(diǎn)、加氯消工藝的局限以及膜生物反應(yīng)器處理污水進(jìn)行探析。近年來，在污水處理過程中開始引用MBR，即膜生物反應(yīng)器，其作為一體化設(shè)備，根據(jù)

• 華中科技大學(xué)合作案例

  華中科技大學(xué)采購我司的UASB厭氧+AO污水處理模擬裝置等一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！華中科技大學(xué)-學(xué)校前身是1952年創(chuàng)辦的華中工學(xué)院、1907年建立的上海德文醫(yī)學(xué)堂和1898年建立的湖北工藝學(xué)堂。歷經(jīng)傳承與發(fā)展，2000年由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院合并成立華中科技大學(xué)。

• 同濟(jì)大學(xué)合作案例

  同濟(jì)大學(xué)采購我司的四聯(lián)好氧堆肥實(shí)驗(yàn)裝置等一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！同濟(jì)大學(xué)前身是1907年德國醫(yī)生埃里?！毬≡谏虾?chuàng)辦的德文醫(yī)學(xué)堂；1908年改名同濟(jì)德文醫(yī)學(xué)堂；1912年與創(chuàng)辦不久的同濟(jì)德文工學(xué)堂合稱同濟(jì)德文醫(yī)工學(xué)堂；1923年正式定名同濟(jì)大學(xué)；1927年成為國立同濟(jì)大學(xué)，是中國較早的七所國立大學(xué)之一。截至2021年5月，學(xué)校設(shè)有29個(gè)專業(yè)學(xué)院，9家附屬醫(yī)院。4個(gè)校區(qū)占