河南駐馬店問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育

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  孩子進(jìn)去叛逆期，開始和父母變得疏遠(yuǎn)，這個時期應(yīng)該怎么和孩子進(jìn)行交流呢? 和他的朋友成為朋友 家長需要重點關(guān)注，這個也是有技巧的，孩子更多的是伙伴需求，這個時候，他會認(rèn)為伙伴要比父母重要的多，伙伴要比父母較關(guān)鍵，因為他跟需要，那你就不要再蹭上去熱臉貼他冷屁股，這個時候家長可以找個寶貝很重要的伙伴，成為這個伙伴的伙伴，然后你的一些想法，讓這個伙伴來轉(zhuǎn)述給她，你不要讓這個朋友跟他說：是你媽告訴我，讓我

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  青春期是孩子的心理斷乳期，這個階段的孩子會出現(xiàn)“心理閉鎖”的現(xiàn)象，表現(xiàn)為遇事不喜歡交流、自我封閉，就像實驗中的參與者一樣，不同的是我們的孩子是“被動”地陷入一個人的孤島。心理閉鎖的孩子往往會產(chǎn)生不同程度的惆悵感、自卑感及孤獨感，不想與他人交流但又常常覺得自己不被別人理解，覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟。這就需要家長的正確引導(dǎo)，下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師教給您具體該怎么做? 1.引導(dǎo)孩子用樂觀

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