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河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 青春期是孩子在學業(yè)上較*出現(xiàn)兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化,心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的,較易出現(xiàn)叛逆,厭學等情況,那么,對于青春期的孩子,家長要怎么做,才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主學習意識、獨立發(fā)展意識不斷增強,但又無
如何管教10-16歲處于叛逆期的孩子?面對青春期的孩子,作為父母,一方面為孩子的成長感到欣慰,但同時也會面臨孩子叛逆的問題。特別是一些有嚴重逆反問題的孩子,和父母的關(guān)系是不相容的。10-16歲的兒童叛逆率很高。父母應該如何管教這個時期叛逆的孩子? 雖然現(xiàn)在物質(zhì)條件越來越好,但是越來越多的父母發(fā)現(xiàn)和孩子說話很困難。父母用心良苦,孩子充耳不聞,或者孩子厭煩**嘴,沒等父母開口就發(fā)脾氣等等。其實這都是多
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父母太敏感,不允許孩子犯錯。 青春期叛逆是很正常的事情。父母不要太敏感。只是一個經(jīng)過所有階段成長起來的孩子?,F(xiàn)階段是孩子形成自己觀點的重要時期。父母應該讓孩子自己做決定,允許他們犯錯。孩子犯錯沒什么大不了的。了解他們會有很大的進步。父母要做的是幫助孩子找到原因,教會孩子如何改正,學會如何正確的去做。 態(tài)度強硬,四面出擊。 青春期的孩子叛逆很正常,經(jīng)常**嘴,吵架,不聽老師的話,和別人打架等家長眼中
相信很多人在生活中總會聽到有人說,我性格內(nèi)向,如何才能變得開朗。卻很少看到有性格外向的人,想要變得內(nèi)向。這是因為我們處在社會中,我們必須要去與他人進行交往和溝通,并且從需求理論來說,付出愛和接受愛都是人們的需求,這個需求實現(xiàn)的基礎(chǔ),也是我們能夠和他人進行很好的交往。但是內(nèi)向的性格會影響我們與外界的聯(lián)結(jié),導致產(chǎn)生的社交恐懼,會給我們的生活和工作帶來非常大的限制,因而我們想要突破這樣的恐懼,改變對于
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